专题:浅谈教师的批评艺术
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浅谈教师批评的艺术
浅谈教师批评的艺术 六枝特区龙场乡中心小学 龙从颖 对教师来说,批评与表扬一样,是教育教学中鞭策学生不断成长进步的行之有效的手段。恰到好处地使用这一手段,能使学生认识并
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浅谈教师的批评艺术
浅谈教师的批评艺术羊街小学白建明批评是思想教育的一种重要手段,还是一种重要的激励方式和一种有效的沟通信号,正确地运用这一手段,可以帮助学生认识并改正错误。所谓“运用之
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浅谈教师批评的艺术
浅谈教师批评的艺术
安丘市石堆镇石堆中学李海霞 李金芝
社会发展到今天,加速了当代学生思想的进化和超脱,社会上的一些不良现象也随着学生对现实的片面认识而进入了学校。所 -
教师的批评艺术
教师的批评艺术
批评是教师对学生思想教育的一种重要手段。从某种角度说又是教师与学生沟通的一种特殊而有效的方式。正确地运用这一手段、方式,可以帮助学生认识并改正错误 -
教师的批评艺术
教师的批评艺术 天底下没有不犯错误的学生。这一点所有的老师都知道。但是,当面对学生的缺点和错误时,并不是每一个老师都能保持清醒的头脑。坦白讲,批评总是不太受人欢迎的,没
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艺术批评(精选合集)
浅谈对艺术批评的理解 李智 摘要:长期以来艺术批评同艺术史及艺术理论共同发展,然而艺术批评的意图一直被质问,通过从艺术发展的本身出发,阐释了艺术批评在理想状态下所应当
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幼儿园教师批评的艺术
幼儿园教师批评的艺术
镜头一:小王老师抓住了正在桌子上乱画的 小明,批评他说:“老师讲了多少次了,不能在桌上 乱涂乱画,你这样做对不对?”“不对。”“你自己说, 该怎么办?”小明 -
教师的批评要讲究艺术
批评:良药未必苦口,忠言无须逆耳
教育免不了批评,批评要讲究艺术。批评的方式有很多种:暗示,以示谅解;沉默,下不为例;直截了当,当面纠错;委婉提示,不伤面子;欲扬先抑,虚心接受等等。做任 -
论教师的批评艺术
论教师的批评艺术
批评是教师对学生某种思想和行为的否定,其目的是使学生从中吸取教训,不致再犯类似的错误。这是思想品德教育方法中最有力的教育手段之一。但实施批评教育时, -
教师批评学生的艺术
教师批评学生的艺术
在课堂上,教师难免要对学生的过错或失误进行批评,批评是教师对学生进行思想品德教育的重要手段,批评也应该讲究艺术,批评艺术的高低,往往直接决定批评的效果 -
教师的批评艺术之我见
教师的批评艺术之我见纪琳心理研究表明人是爱表现的动物。恩格斯说:“发展和表现自己是生活的基本需要之一。”由此,作为班主任对学生的表扬必不可少!但人不可能不犯错,学生亦然
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体会批评艺术
体会批评艺术
学校今年寒假布置了一个有意思的寒假作业,让大家伙儿认真看看《师爱——师德之魂》并写读后感。庆幸早早就看过了这本书,对第四章“师爱的教育技能”这章尤为有 -
批评的艺术
批评是一门艺术 班主任对学生的教育一定要讲究方法,爱在左,惩戒在右,智慧在中间,要把教育真正做到孩子的心上。学生在成长过程中,不但需及时表扬,也需要及时批评,因为“没有批评的
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批评也是艺术
批评教育学生的艺术内容摘要:
教师是人类灵魂的工程师,是学生心灵的净化剂,更是学生行为规范的指南针。作为一位小学教师,每天都会遇到违规的学生,如何对他们进行批评教育,使被批 -
批评的艺术
浅谈批评
华宁一中马世宣
批评是教育的一个重要组成部分,作为专职教育的老师,必须学会批评。如果该批评不批评,会放纵学生,学生的错误得不到纠正,达不到教育人的目的;如果该批评重 -
批评教育艺术
2010论文·教育科
批评教育艺术【摘要】在班级管理中,批评,是一种必不可少的教育手段。这一手段使用得当,可起到树立正气、打击歪风邪气、鼓励先进、鞭策后进的作用。教师在批 -
批评的艺术
批评的艺术
[内容摘要]
在班级管理中,班主任对学生的教育应以表扬为主,但这绝不意味着不能对犯错误的学生进行批评,由于人的天性是“趋赏避罚”,很难做到“闻过则喜”,所以要使批 -
教师批评学生的方法和艺术
迟到,在我们的学生时代曾经有过,因为那时处于应试教育时期,老师们为了追求升学率,学生到校早,放学晚。自从新课改的春风吹来,我们的教育更加人性化,提倡“以人为本”。学生的课业负