专题：浅谈数学课堂教学方法
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改善中职数学课堂教学的几个方法
改善中职数学课堂教学的几个方法 数学家G·波利亚曾指出:数学有两个侧面，一方面它是欧几里德式的严谨科学，从这个方面看数像是一门系统的演绎科学;但另一方面，创造过程中的数学
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浅谈小学数学课堂教学方法的优化
浅谈小学数学课堂教学方法的优化 摘要 数学作为一门具有高度逻辑性的学科，一直以来都是教育的重点所在，而小学生的的接收能力正从形象思维转向抽象思维，这特殊的年龄阶段使得
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中职数学课堂教学的四种方法
中职数学课堂教学的四种方法 【摘 要】基于新课程标准改革要求，分析当前中职数学教学中存在的问题及其产生的原因，阐述中职数学教学中的几种方法：注重基础，适当复习初中内容；借助
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初中数学课堂教学的导入方法
初中数学课堂教学的导入方法 ——双溪学校《数学教师新教材的培训》 赖 浩 一、前言 1、什么是数学课堂教学的导入？ 导入是指在新的教学内容或教学活动开始前，引导学生进入
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浅谈小学数学高效课堂教学的方法5篇范文
浅谈小学数学高效课堂教学的方法 陕西省宝鸡市扶风县杏林小学 张锋 *** 2017、5、10 【摘要】我们应该以新课程理念为指导,在教学实践中发挥教师教学艺术, 高效课堂
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数学课堂教学中的评价方法和意义初探
浅谈数学课堂教学中的评价方法和意义 摘要： 促进学生全面发展和评价制度滞后的矛盾严重阻碍了新课程理念的实施，解决这个矛盾已经成为落实新课程提出的促进学生学习的核心环节
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小学数学课堂教学有效方法探究（推荐五篇）
小学数学课堂教学有效方法探究 摘要：小学数学教学工作当中，使用科学有效的教学方法，能让学生更好地开展学习并提高学生的能力，进而能提升学生的数学能力。本文对小学数学教学工
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小学五年级数学有效性课堂教学提升方法
小学五年级数学有效性课堂教学提升方法 陈庄中心小学 刘春森 摘要：课堂教学效率的提高一直是小学教育中一个值得深思的课题，数学课堂质量的好坏直接决定了学生的数学成绩。在
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课堂教学评价方法
课堂教学评价方法 新课程的课堂教学评价，要体现促进学生发展这一基本理念。这一理念首先体现在教学目标上，即要按照课程标准、教学内容的科学体系进行有序教学，完成知识、
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课堂教学评价方法
当前，各方所倡导的一种新的评价理念就是评价从学生的需求出发，关注学生的学习过程。以评促学、以学定教的教学评价强调通过评价促进学生的发展和教师的发展。它以合作学习为
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数学课堂教学
数学课堂教学应突出学生学的过程 [摘要]新课程标准的一个重要理念是“以人为本”,就是要求教师在教学行为上和学生的学习方式上发生根本性的转变。这种理念的实施往往靠课堂
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评价方法对小学数学课堂教学的影响
课题学习材料- 1一部分人经过一段时间的努力，随着知识与技能的积累逐步达到。在评价学生的基础知识和基本技能时，应重点考察学生结合具体材料对所学内容实际意义的理解，以理解
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2017年培智学校数学课堂教学方法的探讨
培智学校数学课堂教学方法的探讨 －－观摩《认识正方形》有感 桓台县特殊教育学校 今天，在学校组织的课堂教学观摩会上，有幸观看了一节培智数学课《认识正方形》。课后通过与领导
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关于激活初中数学课堂教学的有效方法分析
关于激活初中数学课堂教学的有效方法分析 资料来源：求职俱乐部 在课程改革的过程中，我们一线的教师们不断摸索，积极探讨，不断地寻找合理的、适应于我们当地学情的教学方法。在不
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小学数学课堂教学方法方式的研究总结
小学数学课堂教学方法方式的研究总结 “自主探究，动手操作，合作交流”，是当今小学数学课程理念所倡导的学生数学学习的主要方式。作为课堂中的组织者、指导者、学习者的教师，应
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英语课堂教学步骤和方法
英语课堂教学步骤和方法 一、课的类型 1. 新材料讲授课(新课/新授课/综合课) 2. 旧材料复习课(复习课) 3. 考查课(测试课) 4. 讲评课 二、课堂教学的步骤 中小学综合课教学
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浅谈初中英语课堂教学导入方法
浅谈初中英语课堂教学导入方法 芦台开发区一中 吴桂芬 教育学家说: 导入是教师在一项新的教学内容和活动开始前,引导学生进入学习的行为方式。英语课堂教学的第一步是把学
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浅析初中音乐课堂教学方法
浅析初中音乐课堂教学方法 摘要：音乐教学是师生之间共同完成音乐知识的学习、技能的训练以及相关应用的过程，在这个过程中，教师除了传授音乐知识、技能之外，更要引导学生发掘、
