专题：青铜艺术教案
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《青铜艺术》教案[五篇]
《青铜艺术》教案 任春艳 郑州市金水区第四中学 青铜艺术 教学目的： 通过本课的学习，使学生对青铜器有所了解，有所认识，开阔学生的眼界，增长他们的知识、陶冶情操。培养欣赏古代
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《沉雄瑰丽的中国青铜艺术》教案
《沉雄瑰丽的中国青铜艺术》教案 一、教学目的： 通过本课的教学，使学生对中国古代工艺美术中具有悠久历史和高度成就的青铜器有所了解，有所认识，达到开阔眼界，增长知识、陶冶情操
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青铜葵花教案（精选5篇）
《青铜葵花》阅读推荐课 教学目标： 1. 推荐曹文轩纯美小说《青铜葵花》，让学生感受人性之美，体会人的真诚善良，自然美丽和谐。 2. 通过品词析句，初步感受人物的苦难，体会文字之美
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青铜葵花教案五篇范文
“走进名家 亲近经典” —《青铜葵花》阅读分享课教学设计 城关小学吕永君 内容：曹文轩纯美小说系列之《青铜葵花》。 教学目标： 1．了解《青铜葵花》作者及小说的主要内容，激
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青铜葵花教案[5篇材料]
《青铜葵花》阅读指导课教案 来龙小学 祁成娥 设计理念 : 《语文课程标准》指出：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书、读好书，读整本的书
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珍爱国宝——古代的青铜艺术教案（样例5）
珍爱国宝——古代的青铜艺术教案 一、教学目标 知识与能力：运用描述、分析、解释、评价的方法进行欣赏评述活动，从青铜器的造型、纹样以及文字等方面来了解青铜艺术的特点；通过
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华日青铜艺术文化产业园简介
华日青铜艺术文化产业园简介 饶阳县华日青铜艺术文化产业园项目，位于饶阳县省级经济开发区，由饶阳县华日青铜艺术有限公司与清华美院共同投资建设，投资1.8亿元，占地面积100亩，是
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灿烂的青铜文明教案
第5课 灿烂的青铜文明 教案示例 灿烂的青铜文明 一、教学目标： 1. 知识与能力： 通过本课的学习，使学生比较全面地掌握夏、商、西周时期我国以青铜文明为代表的奴隶制经济发展的
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《灿烂的青铜文化》教案
《灿烂的青铜文化》教案 教学目标 一、知识与技能 知道夏商周时期我国奴隶制经济发展的基本史实，包括手工业、农牧业的状况及特点，了解青铜工艺的成就，了解奴隶的悲惨境遇。 二
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青铜葵花 阅读推荐课教案范文
《青铜葵花》阅读推荐课 推荐理由： 激发学生读凤凰出版社的曹文轩纯美小说《青铜葵花》整本书的兴趣，教给读整本书的方法，形神兼顾。 教学目标： 1. 推荐曹文轩纯美小说《青铜葵
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《感悟青铜之美》教案
《感悟青铜之美》教案 教学目标： 通过对中国古代青铜雕塑的展示，使学生对青铜艺术繁荣发展时期的艺术特色有一个初步的认识，本课以欣赏为主。可分两大部分：第一部分着重了解中国
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中国古代青铜技术与艺术 (苏荣誉)_（大全五篇）
中国古代青铜技术与艺术 （苏荣誉） 《百家讲坛》栏目供稿）2003年9月 一、 研究史 今天我想讲中国古代的青铜技术与艺术。中国青铜器的研究已经有1000多年的历史，西方的学者介入到
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课题四：《楚王问鼎──商周青铜艺术》（合集五篇）
课题四：《楚王问鼎──商周青铜艺术》 教学目标、学习目标 1、学习目标：了解中国古代青铜器艺术的光辉成就。 2、能力目标：理解青铜器以其造型、纹饰和铭文，体现其重大的社会作
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艺术教案
第一单元 装扮我们的校园 课题一：让每一面墙壁都说话 课时：2课时 教材分析：本课与第一学段的单元主题“校园里的发现”具有纵向关联。在此，通过讨论、策划、设计和表现，重塑我们
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艺术教案
语言领域：借你一把伞（二）（早阅） 活动目标： 1.学会自己专心看书，能较完整地讲述一两个故事情节。 2.初步学会用声音、表情和肢体语言进行故事表演。 活动准备： 物质准备：蚂蚁、青蛙、
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艺术教案
【活动目标】 1、在会念儿歌的基础上学唱A段歌曲，用歌声表现歌曲优美温馨的情绪。2、理解歌词，尝试创编A段歌词，大胆表达对身边人的情感。 3、感受和表现歌曲中“爱”的情感，体
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艺术教案
音乐名称：请你和我跳个舞 教学目的： 1．能用自然、欢快的声音唱歌，感 受歌曲的基本节奏。 2．学会听间奏，并能用拍手、拍腿等动作表现歌曲 教学重难点： 重：初步唱会歌曲 难：区分左右 教
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艺术教案
艺术第十册教案第一单元：装扮我们的校园 课题一：让每一面墙壁都说话 一、教学目标： 1、学生能相互合作，整体设计校园环境，能用线描淡彩画法表现校园一景。 2、能有创意地装扮自己
