专题:群学互听同研共赢
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校际德育交流 同研养成共赢
校际德育交流同研养成共赢 大西街小学热烈欢迎罗江 小学德育人莅临访问 为进一步加强校际之间的交流与沟通,促进两校德育工作健康、快速、有序地发展,提高德育的针对性和实效
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互听互评教案
《两个铁球同时着地》教学设计 教学目标 1、认识13个生字,会写12个生字。正确读写“伽利略、辩论、信奉、违背、一磅、 拴住、拖着、宣布、固执、比萨城、胆大妄为”等词语。
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真诚沟通 医患互赢
【培训心得】
真诚沟通医患互赢
祁阳县人民医院 五外科占雄英12月8日、9日,在县祁剧团演播厅,我院全体医护人员认真聆听杭州之善医疗管理中心邹树波老师关于《服务力与执行力 -
政治互研组工作计划
2012—2013学年度第一学期政治互研组工作计划本学期高二政治互研组本着立足校情、学情的实际,求真务实的工作作风,不断创新教学方法,善于发现并解决问题问题,努力提高教学成绩和
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互听互评总结[推荐五篇]
《新课程改革下教师有效教学策略研究》课题组成员 互听互评研讨活动总结 我校用了一周多的时间开展了《新课程改革下教师有效教学策略研究》课题组成员互听互评研讨活动。现
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同研一节课小结
数学组同研一节课总结 本次全校举行同研一节课,三年级数学组老师执教的是《三步以上混合运算》,现将同研的过程简单进行总结。 一、准备阶段: 为了保证此次同研能达到最佳效果,
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同听一节课心得体会
同听一节课心得 我校组织的同听一节课活动圆满结束了,在数学组的听课中,我获得了很多教学上的知识,也产生了许多新的想法,对如何上好数学课有了更清晰的认识。 我校的数学成绩在
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听同课异构感受(共5篇)
听同课异构感受 实验中学 刘玉宝 5月22日我参加了县教育局组织的听同课异构课活动,让我受到了许多启发,现在联系我自己平时教学中的一些问题,说一说我的心得。课堂上教师
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同课异构研什么[推荐5篇]
“同课异构”研什么
现在,“同课异构”作为一种新兴的教研方式,得到了我们许多学校和老师的青睐,我们不难从“同课异构”的过程中看到教师们的智慧。“同课异构”让老师们惊喜 -
药企药店合作的互赢之道
药企药店合作的互赢之道
随着国家政策的不断明朗,医药市场操作越来越规范、透明。逐渐清晰的互赢意识,使得药企与药店认识到彼此的依存关系,开始寻求互惠互利的互赢之道。在店 -
同 伴 互 助 协 议 书
同 伴 互 助 协 议 书
(指导培养教师或互帮互学)
和经联系,自愿在教学教研上结成同伴互助结对子,互帮互学,共同提高。
本学期(学年)计划:
1、互相听课节。
2、拟开课课题:
(1)执教者:
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百花齐放显身手 互听互评促教学
百花齐放显身手 互听互评促教学 低段语文3月份“课内比教学”小结 在春暖花开的三月里,我们低段语文一共有4位语文教师参加了“课内比教学”活动。她们分别是经验丰富的老教
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2012--2013高三政治互研组期末工作总结
2012—2013学年度第一学期 高三政治互研组期末工作总结 ---- 李海燕 繁忙的高三第一学期教育教学工作终于接近尾声,在这一学期中我们高三政治互研组立足高三实际,认真工作、
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四年级数学上教互研工作总结(大全5篇)
四年级数学教互研工作总结 杜甫川小学 张艳 2014-2015学年度第一学期 忙忙碌碌中一个学期又结束了。本学期,我们四年级数学教研组,在学校总体办学理念的指引下,在学校的领导下,
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地企党建交流发言材料:创新地企党建 实现互促共赢
X区作为国家“一五”时期兴建的工业城区,现有国有企业X家(其中央企X家,省企X家)。为更好的扛起全面从严治党、支持国有企业改革、推动经济社会发展的重大责任,X区按照省委常委、
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党企联姻一线牵 互促共赢“双支持”5篇
党企联姻一线牵 互促共赢“双支持” ****制帽有限公司党委 企业简介:****制帽有限公司成立于2002年,是一家生产ME、阿迪达斯、新地球等世界著名品牌帽子的台资企业,现有职工近
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合作共赢
合作共赢 本以为马拒绝驴的请求之后,真的如自己所愿:“乐得轻松”,可是故事的结局却是驮着重物,气喘吁吁的驴子竟然累死了,而主人将驮在驴背上所有沉重的货物全部加在马身上,此时
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合作共赢
合作与共赢 还记得在电影鸿门宴的结尾张良说我去找一位高手,与他下一局,看能不能共赢。我不想评价电影的真实性,但实现共赢真的很难吗?我们若想实现又该拥有怎样的心境呢? 在网