专题:区域地理中国农业教案
-
区域地理印度教案
区域地理南亚--印度 教材分析:南亚是中国的邻近地区,印度是南亚地区一个十分重要的国家,在区域地理在扮演比较重要的角色,同时由于中国和南亚国家尤其是印度近年来在边界问题上
-
区域地理综合测试教案(合集)
区域地理综合测试 时间:90分钟分值:100分 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 一、选择题(每小题2分,共50分。每题所给四个选项中只有一项最符合题目要求。) 读下图,回答1—2题。 1.若一架飞机
-
区域地理复习——日本教案
区域地理复习————日本 教学目的 1、通过对本节的学习,让学生了解日本在世界的地理位置及其地形特点;2、通过对日本的地形及纬度分布的学习,让学生了解日本的气候类型及其特
-
区域地理——世界地理试题教案
高三地理月考试题《世界地理》部分 一、选择题(下列各题总只有一个正确选项。每小题1.5分,共60分) 1.濒临三大洋、地跨两大洲,并有极昼、极夜现象的国家是①俄罗斯 ②加拿大 ③挪
-
四大地理区域教案[精选五篇]
第五章 认识我国的地理差异第一节 四大地理区 教学目标 知识与技能: 1.初步理解区域划分的原因及相应的地理区域类型; 2.在简单地图上进行区域划分; 3.在地图上指出四大区域的
-
区域地理教学法
区域地理教学法 区域地理是在初中世界地理和中国地理学习的基础上,对区域地理位置、存在问题、开发条件、趋利避害发展等方面的综合分析,主要涉及到一个区域的位置、自然环境
-
区域地理教学方法
区域地理教学方法 高二地理缪瑾 区域地理是高中必修地理课程的重要组成部分,同时又是地理学的主要研究对象之一。区域地理鲜明地体现了地理学科的区域性特点,是地理学科的基
-
如何描述区域地理特征
如何描述区域地理特征: (1)区域自然地理特征从以下几方面描述。 ①区域地形特点:包括地形类型是否复杂多样,以哪种地形为主、地势特点以及典型地貌,有时也要描述主要地貌单元的
-
区域地理日本教案新人教版(精选合集)
日本 课题日本 教学目标 1、在地图上指出日本的地理位置(相对位置、海陆位置、纬度位置)、领土组成,首都及其他重要城市。 2、根据地图和资料,说出日本的自然环境特点和突出的
-
区域地理l练习(拉丁美洲)教案
区域地理(拉丁美洲) 1、5.7月,①、②两河下游 2、下图为某区域地形图,R地分布两片沼泽,时常发生季节性离合现象。此时为7月份。完成5~6题。 A.降水充沛 B.水能丰富 C.处于枯水期 D.甲
-
区域地理大洲大洋教案[精选五篇]
区域地理大洲和大洋教案 总路咀高级中学 孙文秀 一、教学目标: 1.知识目标: (1)学生能力利用地图说明海陆分布的特点,记住海陆面积比例; (2)学生能够在世界地图上说出七大洲和四大洋
-
高中地理 中国区域地理 北方地区教案
北方地区 教学目标: 1.知道北方的位置、范围、面积和人口等基本情况。 2.通过引导学生读图表、分析对比,使学生识记北方的区域特征 3.了解北方人文旅游资源;重要的农业生产特
-
2011年高考地理复习-区域地理教案[最终定稿]
高中地理辅导网http://www.xiexiebang.com 2011年高考地理复习:区域地理教案 第一部分 中国地理复习(一)区域认定,落实分布——充分利用地图,活化地图是突破区域地理的关键和
-
区域地理实习(推荐五篇)
PINGDINGSHAN UNIVERSITY 区域地理实习报告 院(系): 环境与地理科学系 专业年级: 07级地理科学 姓 名: 张 峰 学 号: 071060134 指导教师: 刘嘉俊 鲁迪 王磊 钱宏胜 区域
-
高中区域地理如何学习
2013年蚌埠市中学 地理教学参评论文 论文题目:高中区域地理如何来学习—以河流的综合开发学习为例 作者:王玲 单位:安徽固镇二中 邮编:233700 电话: *** 高中区域地理
-
地理区域实习总结
区域地理学野外综合实习
11级资旅系地理科学唐平平
野外实习是地理教学的有机组成部分。在实习过程中,我们能验证和巩固地理科学知识,学习地理科学方法,端正地理科学态度,更好地 -
四大地理区域说课稿
第五章第一节《四大地理区域的划分》说课材料: 我说课的内容包括:说教材、说教法和学法、说教学程序三个方面 首先第一方面是说教材,我从以下四个方面来介绍。 (一)说本节在教材
-
区域地理实习报告
区域地理综合实习报告 区域地理 综合实习报告 学校: 学院: 年级: 专业:地理科学(师范)学号: 第1页 区域地理综合实习报告 目录: 1、前言-----------------2 2、山西省实习部分--3