专题:迁移与拓展
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整合归纳拓展迁移
整合 归纳 拓展 迁移 摘 要: 如今的复习课堂,大都呈现出教师主讲、形式单调、学生乏味、效率低下的弊病。为了提高复习的实效,本文就小学语文写作专项指导性复习课的教学
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整合 归纳 拓展 迁移
摘 要: 如今的复习课堂,大都呈现出教师主讲、形式单调、学生乏味、效率低下的弊病。为了提高复习的实效,本文就小学语文写作专项指导性复习课的教学模式进行了初步研究,发现
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拓展资料——四步迁移尝试法
“四步迁移尝试法”教学模式简介 ──《索溪峪的野》教学案例 江西省抚州市金溪县双塘镇中心小学 任永良 文章来自http://www.xiexiebang.com/xxyw/rjkbb/6njsc/jxsc/k04-05
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管线迁移与保护措施(范文)
1 地下管线、地上设施处理原则 地下管线和架空电缆,如处理不当将会影响周围居民生活,成为工程进度的阻碍因素之一,所以施工时应高度重视地下管线和架空电缆的处理。施工前根据
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学习与迁移教案
一、 教学目的 1.掌握学习迁移的定义,举例说明迁移的类别; 2.理解各种学习迁移理论的基本观点和研究事实,分析这些迁移观点的教育意义; 3.运用迁移的基本条件,对教学情境中如何促
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浅谈语文教学中迁移拓展的作用
浅谈语文教学中迁移拓展的作用 湖南同升湖国际实验学校 朱晗曦 [内容提要] 在课堂教学中迁移拓展已成为不可忽略的一个环节,在注重知识和能力的基础上我们可以赋予它更多的
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谈语文阅读教学中的拓展迁移
须入乎其内,又出乎其外——谈语文阅读教学中的拓展迁移 内容提要: 在语文阅读教学中,利用拓展迁移的方式,援引相关的材料,可以有效地开拓学生的视野,极大地丰富学生的语文阅读背景
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学习迁移与日常教学
学习迁移与日常教学 成都市华建学校 莫晶 “从孩子的观点出发,学校里最大的浪费是他不能运用他在校外所学的东西„„可是,另一方面,他也不能把在学校所学的东西运用到实际的
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拓展与研修[精选合集]
拓展与研修内容师欣艳(徐水县留村乡南亭中学)一、结合自己的教育教学实际,谈一谈为什么说:“我们的一切言行举止无不时时处处体现着我们的人生观、世界观、价值观和方法论”?答:作
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2011总结与拓展(合集)
2011年个人工作总结
回首2011年,给我的最大感受是,紧张,忙碌,高效,务实。
自今年起始,我司并入山东分公司序列,对我们而言,变化的不仅仅是隶属,更有许多新的工作要求与指标考核接踵而 -
思考与拓展
1.有些教师从教多年了,他们有这样一种认为:教材的内容没有多大的变化,所以每一年都备课没有必要,用旧教案上课,既省力又节省时间。你对这种说法有什么看法? 2.你认为在进行新教育的
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拓展与心理
拓展训练中的心理学原理引言:2005年秋,拓展训练走进了地大,我很有幸能够选上第一期的拓展课,并且成为战鹰队队长,随后成为拓展课的助教,至今已经一年了,带了两个学期的拓展课,并间或
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学生迁移(本站推荐)
程邦芸口述 曾琦琦整理
我已是耄耋老人,祖籍安徽。祖父辈离开老家去江西经商。我父亲在江西吉安开一家南货店,勉强维持一家人生活。我有一个姐姐,三个哥哥一个弟弟。父母尽力培 -
迁移申请报告
申请报告 无锡市工商行政管理局: 由于我公司(*******有限公司)发展需要,现决定将住所由*************搬迁至***************,特申请办理公司迁移,拟迁入登记机关:无锡市新吴区行政
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故事迁移
故事迁移 摘要:在品德课上,适当引用一些与教学内容有关的故事,可以活跃课堂气氛,拓展学生视野,寓教于乐,开启学生心智。本文尝试从教学实践出发,着重探讨故事在一堂课的开头、过程
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大迁移散文
三月尽,桃花残,山花正烂漫。说的就是这个季节的乡景。这个季节,雨天特别多。刚一转晴,朋友便邀约去贵州乡下游玩。说是游玩,实则是陪他去看木屋。他在老家圈了一块地,想了很多年,要
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迁移申请书
迁移申请书1 xxx公安局,xxx派出所:本人xx,27岁,身份证:22**48109**291,户籍:xxxxx路23号本人20xx自xxxxx学院毕业后,留在xxx工作已有6年,目前在xxxx有限公司,从事技术工作,由于工作的
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重视知识与能力的迁移—
语文单元教学是把一个单元几篇体裁相同,内容相关的课文作为相对独立的教学阶段,通过讲读—一自读 —一单元总结三个配套的课型实施教学。单元教学符合大纲要求,体现了教材的编