专题：千姿百态的帽子说课稿
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《千姿百态的帽子》的教案
千姿百态的帽子 一、 教学目标 知识与能力：引导学生利用各种不同的彩纸制作立体的帽子，鼓励学生展开联想，设计各种不同造型的帽子。 过程与方法：通过在自主探究中学会发现问题并
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千姿百态的帽子教案
千姿百态的帽子 教学目标 1、引导学生运用不同的彩纸等材料制作立体的帽子。 2、鼓励学生展开联想，设计各种不同造型的帽子。 3、体验制作作品过程的乐趣。 学情分析 从学生
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千姿百态的帽子教学设计
千姿百态的帽子教学设计 一、教学目标 1、通过欣赏各式各样的帽子，了解帽子的基本结构和作用。用写生的方式，较真实地表现帽子的形状、透视特点。 2、在欣赏、讨论、游戏等学
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《千姿百态的帽子》教学设计
《千姿百态的帽子》教学设计 一、教学目标 1、认识帽子的特征和分类，学会画常见的简单的帽子。 2、引导学生利用各种不同的彩纸制作立体的帽子,鼓励学生展开联想，设计各种不同
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千姿百态的帽子教学设计
《千姿百态的帽子》教学设计 一、教学目标 1、通过欣赏各式各样的帽子，了解帽子的基本结构和作用。用写生的方式，较真实地表现帽子的形状、透视特点。 2、在欣赏、讨论、游戏
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第十四课 千姿百态的帽子(李旭波)
第十四课 千姿百态的帽子 备课人 李旭波 教学目标： 1．引导学生利用各种不同的彩纸制作立体的帽子。2．鼓励学生展开联想，设计各种不同造型的帽子。3．体验制作作品过程中的乐趣。教
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《千变万化的帽子》说课稿
《千变万化的帽子》说课稿在教学工作者开展教学活动前，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编整
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幼儿园帽子的说课稿
幼儿园帽子的说课稿一、说教材本课是一节通过创设情景境训练同学思维能力的典型课目。它是湘版教材中《小鸟找家》、《蚂蚁搬家》、《乌龟滚下坡》的后续课目，是培养同学情感
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帽子与鸟窝说课稿
《帽子和鸟窝》 说课稿一、 说教材 《帽子和鸟窝》一课是语文出版社三年级上册第二课，讲的是翔翔和小伙伴在草地上痛痛快快地玩耍，把帽子丢在了草地上，结果帽子被松鼠带到了高
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《千变万化的帽子》说课稿 一等奖
2006年海南省中小学美术课说课、新课程实验课评选活动说课稿 《千变万化的帽子》说课稿 一．教材分析 1教材内容的地位与作用 《千变万化的帽子》是人教版小学美术四年级
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【教学设计】千姿百态的帽子_美术_小学_颜丙芹3716240201
教学设计 一、教材分析 1、教材分析 《千姿百态的帽子》是人教版小学美术四年级下册的第十六课。本课属于设计.应用这个学习领域，是为了培养学生的动手制作能力，激发学生热爱
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【精品】人教版小学美术四下《第16课千姿百态的帽子》word教案
教材分析 《千姿百态的帽子》是人教版小学美术四年级下册的第十六课。本课属于设计.应用这个学习领域，是为了培养学生的动手制作能力，激发学生热爱生活的情感而设置的课程。教
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帽子（本站推荐）
帽子 今天天气可真好，有一位盲人老爷爷在一条小路上走。 可是，那老天爷说变脸就变脸，天一下子变得阴沉沉的，还刮起了大风。大风把他的帽子吹跑了。盲人爷爷急得不得了，立刻蹲下身
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【教学反思】千姿百态的帽子_美术_小学_张颜丙芹3716240201（汇编）
教学反思 《千姿百态的帽子》一课在教学中我关注了以下几点 1、 学生的创意在制作中的体现。 帽子是常见的生活用品。学生们都非常熟悉，我让学生一边观察各种各样的帽子，一边
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千姿百态的眼保健操
千姿百态的眼保健操
我们班的人千姿百态，而且我们的眼保健操做的也格外的“好”。
“第一节眼操开始了！”随着李晴的一声“做眼操！”我哩个去，这声音，800分贝都不止。这时候，** -
四年级美术《千变万化的帽子》说课稿五篇
作为一名教师，就不得不需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的四年级美术《千变万化的帽子》说课稿，供大家参考
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《千变万化的帽子》小学美术说课稿[5篇材料]
《千变万化的帽子》小学美术说课稿【精选】在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以
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六顶帽子（范文模版）
专家访谈：六顶帽子帮你换脑 受访人简历 钟常富（中文名）：本名Jeffrey Jones，是致力于地区性人类资源和人类能力提高技术（HPI）及培训的咨询公司JoesAsia的董事总经理，同时也是爱德华
