专题:全职舞蹈老师聘用合同
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全职钢琴老师聘用合同
全职教师聘用合同 甲方名称:天枰之音艺术培训中心 乙方名称:_________________ 性别:____________民族:____________出生年月日:____________ 文化程度:____________ 居民身份证号
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舞蹈老师聘用合同
舞蹈教师聘用合同 聘用单位: (甲方) 聘用对象: (乙方) 身份证号: 工作需要,甲方同意聘用乙方为代课教师。为了切实维护双方的权益,认真履行双方的义务,经甲乙双方协商,特签订合同如
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全职老师聘用协议书
全职教师聘用协议书 甲方:萧县小新星领航教育 法定代表人:联系电话: 乙方:家庭住址: 身份证号:电话: 经甲、乙双方友好协商,本着平等自愿、互惠互利的原则,就聘请乙方担任教师一事达
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全职老师合同
徽雅琴行教师合同 甲方:_______________________ 琴行地址:______________________ 电话:_______________________ 乙方:_______________________ 身份证号:________________
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舞蹈学校老师聘用合同
XXXX舞蹈学校合 舞蹈教师聘用合同 同 XXXX舞蹈学校合同 舞蹈教师聘用合同 甲方(聘用方): 地址: 邮编: 电话:乙方(受聘用方):性别: 年龄:身份证号码:根据《中华人民共和国教师法》、《中
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舞蹈老师聘用合同(共5则)
舞蹈教师聘用合同
聘用单位:(甲方)
聘用对象:(乙方)身份证号:工作需要,甲方同意聘用乙方为代课教师。为了切实维护双方的权益,认真履行双方的
义务,经甲乙双方协商,特签订合同如下: -
舞蹈教师聘用合同
舞蹈教师聘用合同
甲方(聘用方):
地址:邮码:电话:
法定代表人或委托代表人:职务:
乙方(受聘人员):
性别:年龄:
居民身份证号码:
根据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国劳动法》等 -
舞蹈教师聘用合同
舞蹈教师聘用合同甲 方(聘任方):____________________________________地 址:________________邮码:________________电话:____________法定代表人或委托代表人:__________________
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舞蹈教师聘用合同
舞蹈教师聘用合同 甲方(聘用方): 地址: 邮码: 电话: 法定代表人或委托代表人: 职务: 乙方(受聘人员): 性别: 年龄: 居民身份证号码: 根据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国劳动
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老师聘用合同
兼职教师聘用合同 甲 方(聘任方):____________________________________ 乙 方(受聘人员):_________________居民身份证号码:_______________________ 根据《中华人民共和国
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全职教师聘用协议书
启迪学校全职教师聘用协议书 甲方:启迪学校,法定代表人: ;居民身份证号码: ; 乙方: ;居民身份证号码: ; 启迪学校以下简称甲方,现聘用 (以下简称乙方)为甲方员工。甲、乙双方根招中华
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全职教师聘用协议书
中华英教育全职教师聘用协议书 甲方:合肥中华英教育有限责任公司,法定代表人: ;居民身份证号码: ; 地址:合肥市望江西路蜀南庭苑38栋1单元102室。 乙方: ;居民身份证号码: ; 合肥中
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2018古筝老师全职合同新(最终版)
北京筝源华夏国乐文化中心全职老师合同 甲 方: 乙 方: 甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。 第一条 合同期限
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全职老师管理制度
全职教师管理制度 一、基本要求: 1、热爱教育事业,爱护学生。 2、上班时间必须着装整洁,男教师不得在工作场所吸烟,不得带着酒气进教室,女教师不得浓妆艳抹。 3、在学校请讲普通
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兼职老师聘用合同
苏比教育兼职教员聘用合同书
甲方:乙方(教师):
地址:身份证号:
电话:电话:
签署人:院校班级:
为建立社会关系,明确权利义务,依据《中华人民共和国劳动法》及有关法
律法规规章,在平等自愿 -
兼职老师聘用合同
兼职老师聘用合同 甲方: 时间:2018年 月 日 地址:乙方: 时间:2018年 月 日 地址: 甲方同意聘乙方为作文兼职教师。为解决好乙方聘任期间工资待遇、教学任务、保证教学质量等问题,
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兼职老师聘用合同
兼职老师聘用合同 甲方(聘用方):___________ 乙方(受聘方):____________ 经甲乙双方协商一致,甲方聘用乙方担任_________, 从事教学工作。本着自愿,诚信的原则,达成以下协议: 一、合同
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兼职老师聘用合同
兼职老师聘用合同 甲方: 乙 方: 根据合同法等相关规定,为保证甲方良好的教学质量,加强人才储备管理;同时也保障乙方对学生的辅导工作相对独立、安全、规范、有效,即合理的课酬等