专题：人创造历史
-
传承历史,创造未来
传承历史，创造未来 传承与创新是一对看似相悖实则依存的一对词语。传承解决的是我们从哪里来的问题，创新解决的事我们要往那里去的问题。 在相当一部分人的眼里，传承意味着因
-
120629 劳动创造历史
劳动创造历史, 勤奋铸就辉煌全世界最棒的稳健人，PurCotton人，
大家晚上好！五一劳动节虽然已经过去一个多月，但今天是稳健人肯定劳动、表彰劳模的特殊日子。在此，我要衷心的感谢出 -
你有创造历史的豪情
你有创造历史的豪情，也要有把豪情兑现为现实的行动。
多少艰难等待跋涉、多少险滩等待穿越、多少改变随之而来，
他们羡慕有更好的生活、渴望有最好的未来，却按兵不动、固步自封 -
演讲——“懒人”创造了历史（精选5篇）
“懒人”创造了历史 生物学家研究发现，在一群蚂蚁中，大部分的蚂蚁在辛勤劳作，搬运食物，却有小部分蚂蚁不干活，在东张西望，交头接耳。科学家通过分解、分化，发现无论蚂蚁多少，一群蚂
-
懒人创造了历史演讲稿（合集五篇）
同学们好：首先我要说的是：象我这样一个沉默寡言的人，今天站在这里，给全校师生进行演讲，这是一个多么大的自我超越啊。过去人们喜欢讲批评与自我批评，现在变了，变成表扬和自我表扬了
-
历史文化名城的积极保护和整体创造
英国学者鲍尔将城市历史遗产的保护分为三种不同的情况：保存（preservation）是指保持建筑物或建筑群原来的样子；而保护（conservation）主要是指对现有的美好城市环境予以保护，在保持其
-
回顾党的历史 创造辉煌未来
中国共产党九十岁华诞演讲稿 2011年5月7日回顾党的历史 创造辉煌未来
同志们朋友们：
今年是我们党九十岁华诞，今天我们在这里聚集为我们共同的母亲祝福——祝她生日快乐
1840 -
“勿忘历史,创造辉煌‘的精彩精彩演讲稿
“勿忘历史，创造辉煌‘的精彩精彩演讲稿一、时光匆匆，却从未错过历史；岁月如流，却洗不净历史的铅华。它们见证着所有的起伏，所有的无可奈何，当然，还有所有的刻骨铭心。
我们的祖先 -
创造青山如画人和美绿色风景
创造青山如画人和美绿色风景郑立新同志主要先进事迹句容林场是句容市建场最早、面积最大的林场，也是江苏省重点林场之一，山林面积达亩。当你来到林场极目四顾，满眼皆绿，远山如黛
-
我最喜欢的历史人
我最喜欢的历史人 他曾在少年时立下过“为中华崛起而读书”的雄心壮志；他曾经呕心沥血救穷苦百姓于水火之中；他工作日理万机，兢兢业业，对待百姓和蔼可亲平易近人，他就是咱们新中
-
历史使人明智[精选五篇]
历史使人明智作者：新南在百家讲坛的熏陶下，我喜欢上了历史。对西汉时期的历史产生了浓厚的兴趣。在品读《史记》、《资治通鉴》《汉书》后，细读了刘邦及刘邦集团各个中流砥柱的
-
人民和历史的选择
历史和人民的选择历史和人的选择
在中国近代史的课上，我们了解了许多的我们以前所不知道的事情，了解了我们国家的历史。历史和人民选择了中国共产党是必然的选择，中国人在进行 -
冀人版历史八年级范文大全
2011-2012学年度第二学期头百户中心学校
历史八年级（下）期中测试题一、单项选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。
1、1945年，蒋介石邀请毛泽东到重庆进行和平谈判的目的是（）
A -
历史教学中创造人格培养的思考（本站推荐）
历史教学中创造人格培养的思考 上海风华初级中学汪绍荣 创造人格指一个人所具有的创造思维和创造能力的品质，其标志之一就是在实际生活中不仅能正确揭示客观事物的本质和内在
-
济源市 劳动创造历史 号角吹响未来
济源市 劳动创造历史 号角吹响未来——市总工会5年工作综述 时间:2012-10-18 16:53:03 来源：济源市人民政府网站 浏览次数: 272 新闻首页 我来说说( 0) 劳动创造历史，号角吹响
-
人教七年级下册历史复习提纲
七年级下册历史复习提纲 第1课 繁盛一时的隋朝 1. 581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。2. 589年，隋朝灭掉陈统一南北。 3. 为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治
-
人教八年上历史时间轴
1839年 林则徐虎门销烟 1840年—1842年 鸦片战争 1842年 中英《南京条约》签订，鸦片战争结束 1856-1860 第二次鸦片战争 1862年 京师同文馆成立 1864年 天京陷落，太平天国
-
《中国大历史》读后感：人要谦虚
人要谦虚——《中国大历史》读后感常青树实验学校 熊菊梅如果一本书，给你传达了一个让你觉得好的观念，那么这本书就可以说是一本好书了。黄仁宇的《中国大历史》就是这样一本
