专题：人教版高中政治知识
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高中政治知识体系整理
高中政治知识体系整理（文字题抢分版）
第一部分 经济生活（答题思路：资源配置与经济效益）
1. 生产与消费的相互关系
a. 生产决定消费：生产决定消费的对象、方式、质量和水平，生产为消 -
高中政治哲学部分知识归纳
哲学 辩证唯物主义
I唯物论
1、 规律
①规律具有客观性和普遍性。要求我们要尊重规律，按规律办事，这是发挥主观能动性的前提和基础。
②人具有主观能动性，能认识、把握、利用规 -
高中政治知识人民代表大会制度
人民代表大会制度人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级自人民代表大会，我国国家的权力来源于人民。全国人民代表大会的常设机关是全国人大常务委员会，重要的工
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人教三年级语文下册知识积累
三年级语下册知识积累△意思相反的词语：动静、得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、是非、爱憎△带有数字的成语：四面八方 七嘴八舌 成千上万 百发百中 千
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人教三下知识连接-羊八井热泉
三下知识连接 羊八井热泉： 位于西藏羊八井，即羊八井镇，位于西藏拉萨市西北91.8公里的当雄县境内。 热田地势平坦，海拔4300米，南北两侧的山峰均在海拔5500～6000米以上，山峰发育着现
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人教部编版高中政治与法治第一单元问题清单及重点知识归纳总结（最终定稿）
人教部编版高中政治与法治第一单元问题清单 及 重点知识归纳总结 第一课 历史和人民的选择 本课必查问题清单：1、为什么没有共产党就没有新中国。2、中华人民共和国的成立的
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沪教版高中政治复习
政治 第一课 生活在人民当家作主的国家 第一框题：人民民主专政 一、国家 1、本质 国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 2、根本属性 阶级性是国家的根本属性。
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高中政治公民相关知识（共5篇）
公民指具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。公民意识与臣民意识等相对，指一个国家的民众对社会和国家治理的参与意识。下面给大家分享一些关于高中政治
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人教部编版高中政治与法治第二单元问题清单及重点知识归纳总结[精选五篇]
人教部编版高中政治与法治第二单元问题清单及重点知识归纳总结 第四课人民民主专政的社会主义国家 本课必查问题：1、如何理解我国的国体 2、为什么我国的民主是最广泛的民主
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人教政治七年级(下)知识要点归纳教案
人教版思想品德七年级下册知识点归类 第一课珍惜无价的自尊 1、自尊是人人都需要⑴自尊既自我尊重，既不向别人背躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。一个没有自尊的人，也很难得到
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人教工作总结
在市局人事科、宣教科和局党组的领导下，按照年初制定的工作目标，紧紧围绕税收任务这个中心，落实总局提出的“依法治税、从严治队，科技加管理”的税收工作指导思想，结合本科室的工
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高中政治文化对人的影响新人教必修三.doc5篇范文
第二课文化对人的影响 一、【教学目标】： 1、知识目标 文化对人们交往行为和交行方式的影响 文化对人们实践活动、认识活动和思维方式的影响文化对人的影响的特点：潜移
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高中政治哲学生活单元知识结构图
《哲学生活》第一单元《生活智慧与时代精神》 《哲学生活》第二单元《探索世界与追求真理》 《哲学生活》第三单元《思想方法与创新意识》 《哲学生活》第四单元《认识社
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人教科关于基层建设应知应会知识问答
1、问：“三个代表”重要思想的内涵是什么？
答：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国广大人民的根本利益。
2、问：“两个 -
高中政治（模版）
第一部分（选择题共48分）本部分共24小题，每小题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。2013年1 1月，党的十八届三中全会在北京召开，会议通过了《中共中央
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高中政治
高中政治 一、开展的工作 1．加强培训工作 （1）2004年底，组织高中思想政治课程标准培训，邀请课程标准制定参与者、江苏省教研室副主任鞠文灿讲课，所有高中教师参加了培训。 （2）2005年8
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高中政治
一.选择题1.解析B。本题考查民族知识。①说法错误，落实教育对口支援工作，这是在扶持民族地区的教育，不能成为增进民主平等和民族团结的政治保证。②说法正确，这是坚持民族平等原
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高中政治 - 副本
简答题：请紧扣题意，结合所学相关知识，在答题卡上简要回答问题。﹙2小题，41题8分，42题10分，共18分﹚
41．在南京市开展的“我为建设节约型城市献一计”活动中，广大市民纷纷建言献策。不到
