专题:如何构建活力语文课堂
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构建开放而有活力的语文课堂
构建开放而有活力的语文课堂 陈军我们现在该如何为学生构建一个开放而有活力的语文课堂呢?《语文课程标准》提出“应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技
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让语文课堂充满生命活力
让语文课堂充满生命活力 课堂,作为素质教育的主阵地,彰显着新课改的多彩魅力,演绎着新课程的崭新理念。新课程呼唤新的语文课堂回归生活、走向真实、追求和谐,坚持以人为本。在
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让语文课堂充满生机与活力
让语文课堂充满生机与活力
呼和浩特市玉泉区西菜园小学 010030张翠玲
摘要:在小学语文教学中提倡合作学习是时代发展的需要,是教育教学改革的必然结果,也是把课堂教学搞活的有 -
让语文课堂充满生机和活力.doc(论文)
让语文课堂充满生机和活力 吉林省公主岭市秦家屯镇中心小学李显军 语文具有丰富的人文内涵,是一门充满魅力的学科。如果把主动权交给学生,让学生真正成为学习的主体,成为真
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构建开放式小班化语文课堂
构建开放式小班化语文课堂 新课程背景下,为切实尊重小学生的个体差异与学习需求,以探索“学为中心”的小班化教学模式应运而生。遗憾的是,在农村小学语文教学中,很多教师依然沿
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构建活力高效课堂之三
构建活力高效课堂之三:用导学案构建初中语文高效课堂 近几年来,随着新一轮课改的不断深化,初中语文高效课堂已成为众多教师孜孜不倦的追求。面对新的教育教学形势,经过认真观察
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谈谈如何构建活力课堂
谈谈如何构建活力课堂 什么样的课堂是充满活力的课堂?一说到“活力”,可能就会让人想到热热闹闹的课堂场面,满堂问答的场面,就像农贸市场一样可以随便走动、交流的场景,其实,表面
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“动态生成”使语文课堂活力四射
“动态生成”使语文课堂活力四射
江阴市西石桥中心小学盛琴凤走进新课程,我们看到了令人振奋的课堂风景——语文课正由静态走向动态,由呆板而变得鲜活。我们每天都在实践、都 -
让语文课堂充满生命的活力
让语文课堂充满生命的活力古浪县大靖东关小学 许小兰 朱万香语文是有生命的,语文的生命融入主体参与下的不断生成的语境和语流中,语文的学习应该是在这样活生生的动态的语言环
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让语文课堂充满生机与活力[全文5篇]
让语文课堂充满生机与活力 摘 要:在新形势下,合作学习是时代发展的需要,是新课程改革的显著特点,也是活跃课堂教学气氛的重要途径。教师要改变教学观念,提高学生参与度,采用合理的
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让语文课堂焕发生命的活力
让语文课堂焕发生命的活力
本学期我校以“让语文课堂焕发生命的活力”的有效策略探索这一主题开展教研活动。我们一年级组选定《家》这一课为教研展示课。
在品读这一教学环 -
让孩子体会语文课堂的活力
让孩子体会语文课堂的活力 —浅谈新课标下的语文课堂教学 内容摘要:作为一名语文教师,要给孩子一个充满活力的课堂,我认为在课堂上要给孩子真情的激励、丰富的活动、运用多媒体
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论文 焕发语文课堂的生命活力
焕发语文课堂的生命活力 《语文课程标准》明确指出:“学生是语文学习的主人,是学习和发展的主体,语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。”语文教育实质是对人的培养和塑
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以词语教学为核心构建有生命活力的语文课堂(精选五篇)
以词语教学为核心,构建有生命活力的语文课堂 词语是语言的基本材料。词语结合在一起就成了一句句话,一篇篇文章。因而词语在以发展学生语言为根本任务的语文教学中有着举足轻
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小班化构建的新型语文课堂
小班化构建的新型语文课堂 摘 要:小班化教学是优质的教学。新型课堂教学的构建,学生学习方式的改变是实现小班化教育的关键。自主、合作、开放的课堂构建,呈现给学生的是选择、
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如何构建开放活跃语文课堂论文
浅谈如何构建开放而有活力的语文课堂 翁堵初级中学 李润 【内容摘要】:开放式的语文课堂教学打破了语文课堂上时空和教学内容的封闭,解放了学生的手脚,让学生的思维和个性不
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和谐本真语文课堂的构建
和谐本真语文课堂的构建 [摘要]著名特级教师王兰老师指出:语文是一种幸福的生活,要让学生幸福地生活在和谐的语文里,在精致的语文活动中感受语文的本真和美丽。本人在教学中,努
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构建基于“体验式学习”的语文课堂
构建基于“体验式学习”的语文课堂 摘 要:本文从解读体验式教学入手,逐步从反复体验,探求新路;用情滋养,激发体验等几个方面来阐述引导学生进行体验式学习的策略,以期让学生们更