专题：如何进行数学教学改革
-
无论语文教学改革如何进行
重视培养学生的口语交际能力
无论语文教学改革如何进行，我始终认为进行听说读写教学是语文教学的根本任务。进行听说读写教学和训练能够提高学生的语言接受能力和语言运用能 -
如何进行有效的课堂教学改革
我认为学生成为学习主体的标志有：
1. 积极参与观察、操作、实验、讨论、交流等活动；
2. 积极参与探索活动，通过对现象的分析、比较、运用归纳或类比等方法，不断地发现问题、提出 -
浅谈小学数学教学改革
浅谈小学数学教学改革 【摘要】在当代实施素质教育的重要举措不仅仅是对学生创新能力的培养，还有对小学数学教育的改革。有活力的创新教学以体现教育内涵为指导，在活动中让学
-
浅谈小学数学教学改革
浅谈小学数学教学改革 [摘要] 本文就新时期小学数学教师，如何适应数学教学改革的新趋势，拓开数学教学的新思路，树立新的数学教学观。 [关键词] 教学改革 实践 创新 随着我国经
-
中职数学教学改革
中职数学课程改革计划 李小朴 2016年9月 名 称：中职数学 适 合 对 象：中职学生 一、中职数学教学的现状与存在的问题 （一）学生的现状 中职学校的学生，大部分是中考分流而来，数学基
-
关于激励教师进行教学改革的措施（模版）
关于激励教师进行教学改革的措施 为提高教学质量，激励教师不断进行自我提升，我系大力鼓励教师以培养学生实践能力和促进评建工作为宗旨，大胆创新，积极改革，具体措施如下: 一、鼓
-
如何进行数学建模
如何进行数学建模 所谓数学模型，就是根据特定的研究目的，采用形式化的数学语言，去抽象地概括地表征所研究对象的主要特征及其关系所形成的一种数学结构。在初中数学中，用字母、
-
数学教师应如何适应教学改革
数学教师应如何适应教学改革平阴县第四中学 刘爱斌 数学是人们生活、劳动和学习不可少的工具，能帮助人们处理数据，进行计算、推理和证明，同时它也为其他学科提供的语言、思想
-
浅谈小学数学素质教育教学改革
浅谈小学数学素质教育教学改革榆阳区清泉镇中心小学贺桂芳自从实施素质教育新课程以来，作为一名数学教师，我积极地投身到新课程改革的实践中,并取得了一些成绩。 数学是人们生
-
依据新课标进行课堂教学改革的看法
依据新课标进行课堂教学改革的看法
我自从09年工作至今，我一直担任班主任工作，而在我们农村小学一旦代班主任就意味着教学本班的数学与语文。这两科相对来说比较难的是语文。 -
基于可视化数字人体平台进行解剖学教学改革
基于可视化数字人体平台进行解剖学教学改革 摘 要 基于数字虚拟人体平台的解剖学教学改革通过引进先进技术、改革教学模式、应用多种教学方法、改革考核方式，激发学生创新意
-
如何进行中考数学复习
如何进行初中数学中考复习辽中县肖寨门九年一贯制学校 董春艳 初三数学复习的内容面广量大，知识点多，要想在短暂的时间内全面复习初中三年所学的数学知识，形成基本技能，提高解
-
小学数学如何进行直观教学
小学数学如何进行直观教学
在小学数学教学中，运用实物、模型、挂图以及参观、操作等手段进行教学，称为直观教学。直观教学有助于学生获得感性认识，就是通过实物或实践，外界事物 -
如何进行数学教学反思
如何进行数学教学反思
教学反思是教师对自己的教学实践活动进行的回顾和反思，是以达到总结经验、发现问题、探讨问题、解决问题，提高自己业务水平为最终目的的，并通过写教后记 -
学数学如何进行后进生辅导
学数学如何进行后进生辅导 无棣县西小王镇小屯小学 王玉洪 小学数学教学中，后进生的辅导是个难点，后进生数学学习越到高段越是吃力，甚至于到六年级时有的后进生失去学习信心，所
-
全市初中数学教学改革研讨会心得体会
全市初中数学教学改革研讨会心得体会 2014年10月8日至9日我校几位数学教师有幸参加了在滨州开发区一中举行的全市初中数学教学改革研讨会，会议主要进行了三项内容。首先课堂
-
小学素质教育与数学教学改革
九年义务教育改革的核心是实施素质教育，数学作为一门基础自然学科，如何实施素质教育这正是当前广大数学教师非常关注的新课题。本文就小学素质教育与数学教学改革谈几点认识。
-
浅谈小学二年级数学教学改革[五篇材料]
浅谈小学二年级数学教学改革 随着课程改革的不断深入、教学观念的不断更新以及教学方法的不断改进，小学数学课堂教学过程成为师生相互交往、交流、探讨的互动平台，学生的学习
