专题:如何让课堂教学精彩
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返璞归真,让语文课堂教学更精彩
返璞归真,让语文课堂教学更精彩 摘要:小学语文新课程标准的基本理念是要全面提高学生的语文素养,应着重培养学生语文实践的能力。因此,为了适应和满足社会进步与学生自身发展的
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让小学英语课堂教学精彩高效范文
让小学英语课堂教学精彩高效小学英语是一门特殊的语言学科,要掌握好这门语言,不但要有习得这门语言的自然环境,而且要结合学生的心理特点及语言的社会性等特点进行教学。在长期
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对话──让课堂教学焕发无限精彩
对话──让课堂教学焕发无限精彩 广东佛山市铁军小学 何粤嫦 新课程那崭新的理念犹如春风化雨,滋润了教师的心田。“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话的过程”,“要珍视
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让品社课堂教学更精彩(大全5篇)
让品社课堂教学更精彩 【摘 要】小学生好说好动,乐于接受新鲜事物的特点,在教学中要选择喜闻乐见的形式创设教学情境。创新课堂教学内容与形式,使教学内容更贴近学生实际生活,使
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让课堂教学
让课堂教学“活”起来
在有些课堂教学中,常显现出许多弊端,如漠视学生的能动意识,不为学生创设活动时空条件等。这些显然与《课标》所提倡理念、精神相违背。课堂的中心目标是 -
让精彩的多媒体网络世界走进英语课堂教学
摘要:本文论述了计算机多媒体辅助课堂教学的意义,分析了多媒体技术课堂和传统英语课堂的不同之处。教学中如何扬其所长,避其所短,充分运用多媒体在辅助外语教学当中的优势,为正确
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让你的课堂教学因评价而精彩范文大全
让课堂因教学评价而精彩 河南省驻马店市第二十六小学 张钊 从广义上来讲,教学评价包括教师对学的的评价和学生的自我评价。从表现形式上来讲,教学评价可以分为语言评价和非语
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班班通让课堂教学更精彩(小编推荐)
班班通让课堂教学更精彩 上级教育部门和中心校投入大量的人力、物力和财力建成班班通,其硬件设施走在全市前列。班班通投入使用后,给广大师生带来了益处,同样,也给课堂教学带
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如何让演讲更加精彩
让技术演讲更加精彩
一、提前到达会场
尽可能提前一刻钟到达会场,不能等到听众都已就坐才开始调试投影仪和幻灯片,特别是第1个演讲者。提早到达演讲地点,熟悉一下场景,检查电脑 -
小组合作让小学语文课堂教学别样精彩(推荐阅读)
小组合作让小学语文课堂教学别样精彩 凌云塔学校周利军 教育改革的主要目标之一是改变陈旧的、单一的接收式学习模式,倡导动手实践、自主探索、合作交流的新型学习方式。“小
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让课堂教学“活起来”
让课堂教学“活起来” 汕头市西陇小学 袁爱娟 摘要:兴趣是最好的老师,是人力求认识某种事物或活动的心理倾向,是引起和维持人的注意力的一个重要内部因素。一旦学生的兴趣被激
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让语文课堂教学
让语文课堂教学“活”起来教育是培育生命的事业,是启迪灵魂的事业,孩子们课堂上度过的分分秒秒是否快乐,是否有所收获,都是由我们教师来调控和掌握的。“活”起来,即不呆板,不被动
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如何让课堂教学活起来
如何让课堂教学“活”起来
本学期,在校领导的引导下,我们积极学习课改精神,参与课堂改革,观摩优质课并探讨课堂上存在的问题,反思我自己的教学实践,我对课堂教学如何“活”起来有 -
让课堂教学活起来
让课堂教学活起来
王锚
随着知识、信息地不断更新,新课改理念越来越深刻烙在人们的心中,尤其是教育者。新课改,它强调要促进学生全面、自主、有个性地发展。因而,全国“万校一书 -
让课堂教学活起来
小学语文教学论文:让课堂教学“活”起来 在有些课堂教学中,常显现出许多弊端,如漠视学生的能动意识,不为学生创设活动时空条件等。这些显然与《课标》所提倡理念、精神相违背。
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如何让课堂教学活起来
如何让课堂教学活起来 “教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”随着现代科技的飞速发展,源自不断加大投资的教育 。如何在新形势下让教育教学水平再上一个台阶,这是每个国家、
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让课堂教学生活化
让课堂教学生活化 洛龙中学 银令 源于生活,反映生活,在生活中实践发展,以服务生活为目的,这是新目标的宗旨和特点。但课堂教学生活化的是教学的改革与探索,它要有理论的引导,在实
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让课堂教学充满活力
让课堂教学充满活力 ———县送教下乡学习心得与体会 12月8日,我参加了教育局教研室组织的送教下乡活动,此次 活动我收获很大,受益匪浅,不仅让我领略到了两位出类拔萃的教师 的