专题:如何指导学生把字写好
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指导督促孩子把字写好的几点体会[大全]
指导督促孩子把字写好的几点体会 各位家长,大家好! 前几天,马老师让我利用家长会的机会,和大家分享一下指导督促孩子练字和书写的经验体会,感谢冯老师为我提供这个交流的机会,让
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教小学生把字写好
教小学生把字写好
平昌县涵水小学中心校张刚
写字是小学阶段语文教学一项重要的基本功训练。写字教学的质量直接影响着儿童书写和书面表达的效果。写字对学生良好习惯的养成 -
和中学生谈谈如何把字写好
和中学生谈谈如何把字写好
幽谷草兰随着计算机的普及,不少中学生越来越不重视汉字的书写。但字是写给别人看的,你不规规矩矩的写,怎么让人看得清楚明白呢?中学生学业繁重,不可能 -
如何指导学生写好读书笔记(精选合集)
如何指导学生写好读书笔记众所周知,提高学生的阅读和写作能力是本期我校工作的重中之重,要想让学生喜欢课外阅读,首先需要我们激发起学生的阅读兴趣。而今,经过我们各位老师的努
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如何指导学生写好记叙文
如何指导学生写好记叙文
今天又认真听了一下专家的讲解,以及案例分析。理顺了一下我的思绪,并把我对指导学生写记叙文的一些感受呈现出来。
我发现学生在记叙文写作中最常见的 -
如何指导学生写好作文
如何指导学生写好作文
一提起作文,许多学生愁眉苦脸,害怕写作文,如何帮助学生克服这种害怕的心理呢?这里浅谈我的几点做法:
一、培养学生的写作兴趣
首先,让学生学习榜样,语文 -
指导学生写好记叙文.
指导学生写好记叙文
湖北省郧县城关一中刘峰记叙文是最常见的也是最基本的一种文体,以写人、记事、写景、状物为内容,以记叙为主要表达方式,通过记叙、描写、抒情、议论等方法, -
如何指导学生写好童话故事
如何指导学生写好童话故事 童话是孩子们很喜欢的体裁。因此,学完童话这组课文,我决定让学生创编自己的童话故事。 说干就干,我们一起着手准备,大部分孩子们表现积极,有个别孩子
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如何指导学生写好读书笔记
如何指导学生写好读书笔记 刘芳 不动笔墨不读书”是古训,也是人们取得成功的经验。他告诉我们读书要动笔,随时记下读书的心得体会。我们上语文课的教师,应如何指导学生把读书
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如何指导学生写好阿拉伯数字
如何指导学生写好阿拉伯数字
冯隽
计算是小学数学教学中的基本内容,能够正确地计算是小学生必须掌握的基本技能。然而,在实际的教学中发现,学生的计算错误比较多,而其中的错误原 -
如何指导学生写好作文
如何指导学生写好作文
汉南中学陈少虎
对于一名语文教师来说,指导学生写好作文是项长期而又关键的工作。现在我想就七年级学生的写作特点,来谈谈自己指导学生练笔的一点经验和 -
如何指导学生写好作文
浅谈小学三年级作文教学信江新区周塘小学江丽琴电话号码:***
写作能力是语文素养的一部分,作文教学应该从提高学生语文素养的角度出发,贴近学生实际,寻找适合学生的作文 -
如何指导学生写好日记
如何指导小学生写好日记
张玉芬龙州县水口镇共和完全小学
摘要:叶圣陶先生说:“日记是衡量学生作文水平的重要尺度。”因此,指导学生写好日记,对培养学生的观察、想象能力,积累作 -
如何指导学生写好日记
一、拓宽写作范围,丰富日记内容学生在写日记时最突出的问题是内容大多局限于同学之间,师生之间,亲人之间的生活琐事,或纯粹就是自己从早到晚做了哪些事,就是我们常见的那种“流水
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把字写好 就是在增长分数(修改稿)
把字写好 就是在增长分数(修改稿) ——高考评卷老师向你传授心得体会 文/柳栖士 【忍不住要说】本博文发表后,一直以来备受关注,引起了广大博友、老师、考生和家长的强烈共鸣。
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如何指导小学生把字写漂亮
如何指导小学生把字写漂亮
万州区电报路小学余 艳
如今的学生在汉字书写方面是很重视速度的,书写汉字速度大都能符合要求,但是,我发现学生的书写质量却跟不上了,我通过对学生作 -
课题研究——如何指导写好硬笔字的研究
课题研究——如何指导写好硬笔字的研究 日 照 市 教 学 研 究 课 题 申 报 表 file:///C:/Users/hp/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.gif课题类别小学语
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浅谈如何教一年级学生写好铅笔字
浅谈如何教一年级学生写好铅笔字 姬鹏珍 摘要:对于一年级的学生来说,写好铅笔写字非常重要的。本文从掌握正确的握笔姿势,认识田字格,加强独体字的指导三个方面分析了如何教一年