专题：人教版数学3单元教案
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人教三年级数学下册单元教案9
三年级数学下册单元教案9
第九单元数学广角
一、教材分析：在九年义务教育《数学课程标准〈试行〉》中指出重要的数学概念与数学思想宜逐步深入本册教材注重体现这一要求,教材 -
数学第3单元教案
第三单元 分数除法 第一课时 倒数的认识 教学目标： 知识与技能 通过观察、分类、讨论等活动认识倒数国，理解倒数的意义 过程与方法 体验找一个数的倒数的方法，会求一个数的倒数
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人教语文四上第3单元反思
《触摸春天》教学反思 《触摸春天》是一篇简短的抒情散文，真切描写了一个盲童在花丛中用手、用心灵来感受美好春天的故事，表达了盲童热爱生活，珍爱生命的强烈追求。文章文笔细
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(人教新课标)五年级数学下册教案 欣赏设计3
欣赏设计 教学内容：教材第7——11页。 教学目标： 1.通过欣赏与设计图案，使学生进一步熟悉已学过的对称、旋转等现象，会利用图形的变换设计一些美丽的图案。 2.通过学习让学生体
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人教新课程数学第二册教案
一、位置 单元分析 一、 教学内容： 教材第1~9页，上下，前后，左右的认识，以及在此基础上从两个维度来确定物体的位置。 二、 教学目标： 1、 通过直观演示和动手操作，使学生认识“上、
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人教新课标小学数学四年级下册教案(第三单元)
第一课时： 教学内容： P28/例1（加法交换律） P29/例2（加法结合律） 教学目标： 1.引导学生探究和理解加法交换律、结合律。 2.培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的
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人教新课标小学数学四年级下册教案(第六单元)
第六单元小数的加法和减法 第一课时 教学班级：四年级（ ）班 教学时间：2007年（ ）月（ ）日 备课人：郭剑 教学内容：第95~ 97页例1、2 课型：新授课 教学要求： 1、使学生理解掌握小数加、减法
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人教新课标小学数学四年级下册教案(第一单元)
第一单元：四则运算 第一课时： 教学内容： P4/例1、例2（只含有同一级运算的混合运算） 教学目标： 1. 使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。 2. 让学生经历探索和交流解决实际
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人教语文三上八单元教案
课题：29 掌声 学习目标： 1．会认10个生字，会写13个生字。正确读写“掌声、文静、愿意、姿势、轮流、情况、慢吞吞、注视、热烈、持久、平息、情绪、讲述、普通话、动听、鼓励”等
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人教语文三上二单元教案
课题：5、灰雀 学习目标： 1．会认5个生字，会写12个生字。正确读写“郊外、散步、胸脯、仰望、欢快、面包渣、或者、严寒、自言自语、可惜、肯定、果然、欢蹦乱跳、诚实”等词语，摘
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3单元教案
我的叔叔于勒 教学目标： 情感态度价值观：理解本文的主题思想。 知识与能力;了解小说中刻画人物性格时运用的主要方法。 过程与方法；培养学生创造性思维能力和口头表达能力 教学
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(第3稿) 人教必修2演讲辞单元设计
演讲辞单元教学设计北师大三附中沈瑛一．单元结构说明:1、 演讲辞的定义及特点：演讲辞（演讲词），俗称演说辞、演讲稿、讲话稿，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿，
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(人教新课标)一年级数学下册教案 十几减9 3
十几减9 教材分析： 20以内退位减法对进一步学习多位数计算和其他数学知识非常重要，必须在理解算理的基础上学会计算方法。作为第一课时尤为重要，通过系统学习十几减9的计算方法
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人教新版数学小学二年级上册《第一单元三课时》教案
数学使人高尚——培根 人教新版数学小学二年级上册 第三课时 教学内容：教材第5-6页。 教学目标： 一、知识目标： 1、创设情境，让学生自己观察、感知线段，体验线段的两个特征直的和
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人教新版数学小学二年级上册《第一单元二课时》教案
数学使人高尚——培根 人教新版数学小学二年级上册 第二课时 教学内容：教材第4页。 教学目标： 一、知识目标： 1、使学生在活动中，认识长度单位米，初步建立1米的长度观念。 2、会
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人教2014版三年级数学上册第七单元：长方形和正方形教案[最终定稿]
第七单元长方形和正方形 【教学目标】： 1、经历从实际物体中抽象出几何图形的过程，掌握长方形和正方形的特点及长方形和正方形周长的计算方法。 2、通过多种动手活动，逐步系形
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鼎尖教案人教五年级数学下册第二单元测试题
人教五年级下册第二单元测试题 姓名:____________ 一、填一填。 1．20以内的质数分别加上2，所得的和是质数的有（ ）。 2．一个数各位上的数的和是24，这个数一定是（）的倍数。 3．一个四位
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人教新课程数学第二册教案2
第一单元、位置 第一课时上、下 教学内容：教科书第1页 教学目标： 1、 学生初步了解上、下的基本含义，会用上、下描述物体的相对位置。 2、 使学生形成辨别一定的空间方位的能力
