专题：人教版一年级上比一比
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一年级语文上册 比一比教案 人教新课标版
《比一比》 一．学习目标 1．复习巩固生字词语； 2．在情境中快乐地朗读课文，体会农家小院的可爱有趣；3．学习正确使用量词。 二．课前准备 录象、识字转盘、图片、词语卡片、动物玩具和
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人教新课标一年级数学教案上册比一比2教学设计
（人教新课标）一年级数学教案 上册比一比3
单元目标：
1、初步知道怎样进行比较，初步了解直接比较的思维方法。
2、能准确地应用长短、高矮、大小、轻重及最（长或短、高或矮等）、同 -
一年级上教案人教语文影子
影 子 教学目标： 一、知识与能力目标： 1、认识11个生字，会写“飞、马、鸟”三个生字。认识1个笔画“--┐”和5个偏旁“彡、犭、”。 2、能根据自己的体验正确、流利、有感情地
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一年级语文比一比
识字二 1、比一比 教学设计第一课时 【目标】1.认识12个生字，并会组词和造句，总结识字方法。 2.认识一个新偏旁“斜土旁” 3.会使用本节课文中新学的数量词。 一、导入新课 同
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一年级比一比教案
1.知道长短、高矮、大小、轻重的含义。 2.初步懂得直接比较的思维方法。 3.掌握比较的标准和方法。 4.用正确的数学语言表达比较的结果。 1.学会比较高矮、轻重、长短等,掌
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人教一年级语文课件
人教一年级语文的教学需要特别注意，因为一年级的学生刚刚从幼儿园踏入小学，思维可能还没有转变过来。以下是小编整理的人教一年级语文课件，欢迎阅读。教学目标：1、认识2个生字，会
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人教版一年级上学期《比一比》_教学设计
识字（二） 1、比一比 备课教师:姜丽雯 学习目标： 1、认识12个生字，会写4个生字。认识一种笔画“亅 ”和一个偏旁提土旁。 2、知道“多-——少”、“大——小”两对反义词，了解量词
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一年级语文比一比说课稿
一、说教材分析 《比一比》是人教课标版小学语文第一册识字二的一篇识字课，课文主要有三部分，第一部分是一幅农家小院的情景图，第二部分是词语，第三部分是一则韵文。主要通过对
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一年级上册《比一比》教案
一年级上册《比一比》教案 教学内容：教科书第6～7页内容及“做一做”，练习一的1～4题。 教学目标：1.使学生初步认识一一对应，知道“同样多”的含义；初步学会用一一对应的方法比较物体
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一年级《比一比》教学反思
《比一比》一课是第三单元“生活中的大数”中的内容。主要是学习探索比较万以内数大小的方法。为了更加吸引孩子的学习兴趣，激发主观能动性，我采取了游戏比赛形式，让孩子们在玩
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人教版一年级上学期《比一比》 教学设计5则范文
比一比 教学设计 学习目标： 1、 认识12个生字，会写4个生字。认识一种笔画“”和一个偏旁。 2、 知道“多-——少”、“大——小”两对反义词，了解量词“群、颗、堆”的意思，正确
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人教版一年级上比一比教案教学设计语文
三 单元 1 节 2 课时课型： 新授备课日期：2013年 月 日上课日期：2013年 月 日 比一比 教学目标 知识与能力：1、认识12个生字及相应的词组。 2、能正确流利的诵读儿歌，并从中体悟
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《咏雪》人教七上
[教学目标] 知识目标： 文言文，积累常见的文言词语，如“俄而、欣然、拟、未若”等。 背诵两篇短文。 能力目标： 1、结合注释，运用工具书，疏通文句，理解文意。 2、发挥想象，学习
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人教九年级上教案
1、沁园春雪 教学目标及重点： 一、理解、积累 学习修辞方法：比喻、拟人、对偶 二、体会词作语言运用的准确性，描写的形象性，蕴含的深刻性。 三、培养学生阅读和欣赏诗词的能力，体
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小学一年级数学教案比一比补充
小学一年级数学教案——《比一比》
教学背景：学生已掌握“比多少、比长短、比高矮”三方面的知识。接着，我们要拓宽学生的知识面，并教予学生探讨课外知识，拓宽知识面的能力。由 -
一年级语文教学设计《比一比》
1、 比一比 第一课时 教学目标： 1、认识12个生字，一个偏旁“提土旁”。 2、掌握“多少”、“大小”两组反义词。理解量词“群”、“颗”、“堆”的意思，能正确使用这些量词。3
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苏教版一年级数学——比一比 教案
教材简析：本单元主要学习比较物体的长短、高矮和轻重。学习这部分内容的基础是儿童在生活中已经积累的一些直接经验。比较是常用的思维方法，它可以帮助人们确定事物之间的相同
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小学一年级语文《比一比》教案
第二课时 一、激起导入，揭示课题 通过师生互比年纪、身高，提示学生发现问题，引入课题。二、开展竞赛活动，复习生字、词语、课文 1．小组间开火车，赛读生字。 2．指名两组比赛开火车，赛
