专题:软件学习共同体
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学习共同体
学习共同体建构下的高年级小学作文教学的初探 研讨人: 研讨背景: 今天,我们办公室的老师又在为了第二单元的作文教学烦恼了。不禁又谈起了这个老生常谈的作文话题。都是无奈与
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学习共同体
学习共同体 学习共同体的概念: (一)学习共同体的定义 “共同体”是指为了特定目的而聚含在一起的生活群体、组织或团体。 “学习共同体”一词最早见于1995年博耶尔(Ernest L Boy
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“专业学习共同体”[合集]
中美专家在乐成共同研究“专业学习共同体” 2012年08月09日 11:08 来源:凤凰网教育 8月2日至3日,基础教育国际化系列探索之“如何共建专业学习共同体”研讨会在北京乐成国际学
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认识学习共同体[范文大全]
一、定义: “学习共同体”(learning community)或译为“学习社区”。学校班级学习共同体是由学习者(学生)和助学者(教师)共同组成的,以完成共同的学习任务为载体,以促进成员全面成长
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课堂学习共同体
课堂学习共同体:高职英语教学改革新途径 摘要: 作为一种新型教学策略,课堂学习共同体自出现起就受到了国内外研究者的广泛关注和推崇。本文结合课堂学习共同体的内涵,阐述了课
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浅谈师生学习共同体
浅谈师生学习共同体师生学习共同体,顾名思义,是师生围绕学习建立起来的平台,是师生之间双向作用的产物,表达了一种相互作用式的学习观。它不仅是一种学习的协作组织,它更是教师和
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社区学习共同体
培育“社区学习共同体”的策略与措施 [摘要] 目前,我国城乡社区教育仍然存在诸多问题,如居民对学习的认识程度不够,学习普遍缺乏主动性等。因此,积极的培育“社区学习共同体”,
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名师学习共同体方案
“三课”名师学习共同体方案 一、指导思想 以科学发展观为指导,以持续深入推进主体多元教育改革为重点,突出骨干,面向全体,加强区本研修,充分发挥“三课”名师的引领示范作用,有计
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学习小组共同体发言稿
天恩双语学校四年级 四1班级“学习小组共同体”创建构想(初稿) 班主任:马润林 一、缘起 进过四年级全体老师商讨决意,四年级尝试“学习小组共同体”模体,让个体在真正意义上的小
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《创建学习共同体》读后感
《创建学习共同体》读后感其实我听“学习共同体”听得比较多的是创建教师教研的学习共同体,拿到这本书,刚开始看书名以为创建“学习共同体”就是创建教师教研的学习共同体。翻
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师生学习共同体(精选5篇)
构建师生学习共同体 探索“四度”特色小课堂 ——重庆市江津区西城小学校“卓越课堂”推进工作汇报 西城小学兴建于1953年。2005年以前,学校占地4000平米,校舍1500平米,有8个
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三年级读书分享《学习共同体》感悟
《学习共同体》感悟三年级级部赵淑芳老师阅读了《学习共同体》一书后,认为培养学生的学习力需要从三个方面入手。一个是强化学生的学习意识,提升学生对新知识的探究欲,挑战未知
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学习共同体心得体会(共五篇)
“学习共同体”心得体会 实施了一年多月的“学习共同体”,旨在激发学生的竞争意识,培养学生的合作精神,它充分调动了学生小组合作学习的积极性。 一、我的具体做法 1.科学分组,
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构建教师学习共同体之我见
校本培训是老师在实际工作中解决问题,完善实践导向的教学和研究活动。它强调专业指导,同伴互助和自我反思,教师教学和教学实践改进以及教师学习一体化,是一种有效的学习小组教
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师带徒学习共同体
“师带徒学习共同体”心得体会 郑州市七十六中 张洋 对于一个刚走上工作岗位的新老师,总有些担心,有些害怕,怕教学没有经验,误了这帮孩子。但我又是那么幸运,能有这样一个平台--
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教师工作坊激发教师学习共同体
教师工作坊激发教师学习共同体 能够参加这次国培计划的骨干教师研修项目,我十分激动。为了能够尽快吸取消化最先进的教育教学理论知识,我在教学之余利用休息的时间“泡在”互
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佐藤关于学习共同体的构想
2012年5月6日,有幸聆听了日本著名教育家佐藤学教授的报告,对他提出的“学习共同体”构想钦佩之至。他提出:人类进入二十一世纪,已经又产业主义社会步入后产业主义社会,由此相应的
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学习软件心得体会
学习软件心得体会 马上就到了CAD结束的时候,经过这一个多月的学习,我掌握了CAD制作的基本操作,简单了解了CAD的实际用途。CAD即计算机辅助设计,是利用计算机及其图形设备帮助设