专题：人美版六年级美术教材
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六年级下册美术教材分析
六年级下册美术教材分析 聂冬雪 一、教材的编写意图： 本教材贴近学生的心理，符合学生的年龄特点，每课的主题都有美术带来的有趣的惊喜。每一课都侧重于“造型·表现” 、“设
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人教初二美术教材分析
教材的结构
八年级美术上册一共有5个小单元，涉及了美术课程的4个领域，分别是“造型、表现”、“欣赏、评述”、“设计、应用”、“综合、探索”。
教材的主要特点
1、 从学生 -
人美版七年级美术教材分析
2018--2019学年度第一学期 七年级上册美术教材解析 一、课标解读 义务教育阶段的美术教育应努力体现义务教育的基本特征，保证每个学生接受美术教育的权利。义务教育阶段的美
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人美四年级上册美术教案
四年级上册美术教案 第1课 四季的色彩 第一课时 教学内容:色彩变化 教学目标: 通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。应会：认
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人美二年级上册美术教案（大全）
欣赏《连年有余》 背景：连年有余“莲”是“连”的谐音，“鱼”是“余”的谐音，连年有余是称颂富裕祝贺之词。每逢春节，人们总要供奉活鲤，并要在晚上吃芋（鱼）头，以示来年丰收。在包饺
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人美美术教案（共5篇）
人美版第11册美术教案 德育纲要要求 为提高整个中华民族的思想道德素质，培养学生初步具有爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识
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人美第6册美术教案
1、我们的社区 教学目标： 1、观察了解自己社区的人物活动和景色，并以绘画的形式来表现社区新貌。 2、培养学生细致的观察力及美术表现能力。 3、通过学习，使学生深刻地感受到社
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人美四年级上册美术教案
第十三课 第一课时 教学内容:设计靠垫 教学目标：了解设计靠垫应从审美、实用和文化等方面进行。 教学重难点: 靠垫的设计是以功能要求为前提的，还要关注实用以外的审美和文化
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人美一年级美术上册教案范文大全
一年级上册美术教学计划 一、 教材分析 本学期一年级使用了新课程标准九年义务教育人美版美术教材。教材根据新课程标准的精神，安排了四个新的学习领域。 “造型、表现”（即运
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人美版六年级下册美术
1.追寻文明的足迹 教学目的： 通过本课的学习和欣赏，让学生了解历史遗留给我们的文化遗产，感受古风古韵的美。让学生更加珍惜历史遗留给我们的巨大的财富—历史建筑，并培养学生
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人美版第4册美术教材分析
第4册美术教材分析（一）主要内容及教材重点、难点
二年级美术共19课，紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。
教材以人文主题为显线，突出美术学习的艺术价值；以学科知识技能为隐 -
人美版第十五册美术教材复习资料
第十五册美术 第二课 手绘线条图像——物象的如高明度的色调明快，低明度色调“抗联”。
欣赏课《春》 多视角表达 深沉。近似的色相产生统一、舒缓22作品：《杨靖宇》（油画）胡悌1 -
人美版小学美术第九册教材分析
人美版小学美术第九册教材分析
一、人美版第九册实验教材的特点
1、从整体结构上看，注重知识的延续性。 本册教材的各课内容彼此没有非常紧密的联系，和以往一样采用并列式散点 -
人美版第6册美术教材分析
人美版小学美术第六册教材分析
其教材是人民美术出版社出版的义务教育课程标准实验教材，以促进人格全面发展为出发点，以贴近学校生活和社会生活，学生较感兴趣的内容为切入点，总 -
人美版教材小学六年级 青花瓷 教案
人美版教材小学六年级 青花瓷 教案 课题：第20课 青花瓷教学内容与目标：显性教学内容与目标：应知：学习和研究青花瓷，加深对青花瓷的认识。应会：学习和分析青花瓷纹饰用笔用色技法，用
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人美版六年级上册美术教案
人美版第11册美术教案 德育纲要要求 为提高整个中华民族的思想道德素质，培养学生初步具有爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识
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人美版六年级上册美术教案
六年级《美术》上册教案 德育纲要要求： 为提高整个中华民族的思想道德素质，培养学生初步具有爱国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意
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人美版小学美术六年级测试
人美版小学美术六年级（上）期末试卷一 填空题：
1、德国诗人歌德把建筑比喻为“（）”，他认为建筑像音乐
一样有节奏、有旋律、有美感。
2、京剧有四个行当（）、（）、（）、（）。
３、（）通常指的是色彩
