专题：人民版历史专题六教案
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高一历史专题六：第二课《卓尔不群的雅典》教案人民版
【自主预习】 一．请自主学习教材第六专题第二节107页至110页 二．思考题目： 1． 梭伦改革的意义是什么？ 2． 为什么伯里克利执政时代被称作雅典民主政治的“黄金时代”？ 3． 如何评价雅
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历史人民版必修ⅱ专题六：一“自由放任”的美国教案(精)
江西省信丰中学高中历史《专题六：一 “自由放任”的美国》精品教案 人民版必修2 课标要求： 了解1929~1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史
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《步步高》2013届高考历史人民版大一轮复习教案专题六总结
专题总结 一、中国古代经济的基本结构及其特点 1．经济结构：中国古代经济结构主要包括农业、手工业和商业三部分，农业是主体，手工业和商业是补充，是一种自给自足的自然经济。 2．经
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6.1历史和人民的选择 教案专题
第六课6.1 中国共产党执政：历史和人民的选择。
一、教学目标
（一）、知识目标：
1、联系历史和现实分析说明中共领导和执政地位的确立是历史的选择。
2、识记党的性质、宗旨；科学执 -
中国共产党执政：历史和人民的选择 教案
中国共产党执政：历史和人民的选择 一、教学目标 知识方面：（1）知道中国共产党的性质和宗旨； （2）理解中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导； （3）了解中国共产党的执政方式； （4）理
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人民版历史会议整理
(一)党的创建时期 【中共一大】1921年7月23日，上海 内容：①党的任务是推翻资产阶级，建立无产阶级专政，消灭阶级差别，实现共产主义 ②党的中心任务是领导工人运动 意义：①正式宣告
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历史和人民的选择
中国共产党执政：历史和人民的选择本练案用时60分钟，满分100分。一、选择题（每小题6分，共48分）1.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》指出：胜利实现“十
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小六 为人民服务 教学设计-教学教案
一、素质教育目标 （－）知识教学点 1、学会本课的7个生字。 2、理解“彻底。鸿毛、兴旺、寄托、精兵简政、死得其所”等词语。 3、理解文中含义深的语句，如：①我们这个队伍完全是为
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2.2.历史人民版必修1课件、教案
二、中国军民维护国家主权的斗争 一、教学目标 知识与能力 1、通过教材所提供的文字和图片资料，概述中国军民反抗外来侵略斗争的典型事迹：三元里抗英、左宗棠收复新疆、黄海海
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人民版历史必修一专题四复习教案
专题四 现代中国的政治建设与祖国统一 ▲概述：中国现代史的分期： 多国家经济起飞或开始持续发展，由于‚文化大革命‛的影响，中国不仅没能1949—1956：向社会主义过渡时期缩小与发
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高一历史人民版必修2：专题六 阶段质量检测（5篇）
(时间：45分钟 满分：100分) 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．1930年，美国通过法案提高进口关税。这一行动引起连锁反应，各国纷纷调高关税。这反映了经济危机爆发后，西方国家 A．一致
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历史大跃进和人民公社化运动
大跃进和人民公社化运动
大跃进和人民公社化运动是中国共产党中央1958年轻率发动的一次严重失误的群众运动，是违反客观经济规律的群众性的盲目蛮干。它打乱了国家正常的经济 -
八年级历史第20课 人民解放战争的胜利教案
八年级历史第20课 人民解放战争的胜利教案 第20课 人民解放战争的胜利 [课标内容] 列举辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役，说明人民解放战争迅速胜利的主要原因。 [教学目
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人民防空教案
和“三防”教育人民防空教案目录第一课 人民防空和人民防空教育 （一）人民防空及其任务 （二）人民防空教育 第二课高技术条件下的现代空袭 （一）高技术条件下的局部战争 （二）高技术常规
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人民当家作主教案
本质是人民当家作主 一、教学目标1、知识目标： （1）识记国家的含义、我国国家的性质。 （2）理解国家的根本属性和我国人民民主专政的本质 （3）全面掌握我国人民民主的广泛性和真实性的
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2012历史中考专题六经济全球化
2012历史中考专题六经济全球化 发达国家与发展中国家经济发展不平衡
国家内部之间发展不平衡思考角度：
1、西方资本主义国家经济发展原因。
答：对内：革命或改革，扫清资本主义发 -
2015高考作文素材：历史典故大全(六)
2015高考作文素材：历史典故大全(六) 高考作文素材：朱元璋一字斩知州 洪武年间，有个叫卢熊的读书人，人品文品都很好，被吏部推荐到朝廷做官。朱元璋就批准委任他到山东兖州当知
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八年级历史六月月考卷
一．选择题（请把正确答案填入后面的答题表内。本大题共25小题，每小题2分，共50分）1．第一个五年计划期间，我国的民主与法治建设取得了很大成就，主要表现在A．制订了《中华民同临时约法》B
