专题：人民艺术家齐白石教案
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人民艺术家齐白石教学设计
1、《人民的艺术家——齐白石》教学设计 教学目标： 1.显性目标：通过资料的收集和学习，了解齐白石的艺术成就、艺术生涯、艺术特色等，能运用艺术语言（如写意、工笔、阴刻、阳刻、
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《人民的艺术家齐白石》课堂教学评点
《人民的艺术家—齐白石》课堂教学评点 《人民的艺术家—齐白石》课堂教学评点 福安师范附小陈瑞清陈继雄老师执教的美术课《人民的艺术家—齐白石》是一节欣赏课，属于美术新
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《人民艺术家——齐白石》教学案例反思
《人民艺术家——齐白石》教学案例反思 一、主题内涵： 1、当前美术新课程走向：学习美术的目的并不是让学生都成为美术家，而是为了提高学生的审美素养，所以仅仅局限于美术学科内
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五年级美术《第一课人民的艺术家——齐白石》教案
五年级美术《第一课人民的艺术家——齐白石》教案
教学目标：
1、通过资料的收集和学习，了解齐白石的艺术成就、艺术生涯、艺术特色等，能运用艺术语言（如写意、工笔、阴刻、阳刻 -
《人民艺术家——齐白石》 说课稿1（共5篇）
《人民艺术家——齐白石》说课稿 今天我说课的课题是小学五年级下册第一课《人民艺术家——齐白石》。下面我将从教材分析、教学方法和教学过程等几个方面进行说课。 一、教
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《人民艺术家一齐白石》教学设计-小学
教学过程 一、激趣导入——《喜蛛图》 1、王老师今天要给你们猜个谜语：小小诸葛亮，独坐军中帐„„ 2、出示齐白石作品《喜蛛图》放大稿，并和原稿进行对比。 你们知道它是谁画的
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五年级美术《人民艺术家—齐白石》教学反思
五年级美术《人民艺术家—齐白石》教学反思 《人民艺术家——齐白石》是五年级下册第一课的教学内容，本课将通过欣赏齐白石的作品及了解其人其事，使学生初步理解中国画特有的
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人美版五年级下册美术教案人民艺术家齐白石
人美版五年级下册美术教案人民艺术家齐白石 教学目标： 1.通过资料的收集和学习，了解齐白石的艺术成就、艺术生涯、艺术特色等，能运用艺术语言（如写意、工笔、阴刻、阳刻、虚实
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五年级美术人民艺术家齐白石说课稿[五篇范例]
作为一名教学工作者，时常会需要准备好说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编为大家收集的五年级美术人民艺术家齐白石说课稿，仅供参
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《人民艺术家一齐白石》教学设计-小学（合集5篇）
第六届全国中小学美术课评选活动（2011） 一等奖 美术课教案 《人民艺术家一齐白石》教学设计 王京燕北京市海淀区清河第四小学 授课年级：五年级 教材：人美版《美术》第十册第一课
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《人民艺术家——齐白石》教学设计(完成)[五篇范例]
《人民艺术家——齐白石》教学设计 教学目标： 1.了解齐白石的艺术成就、艺术生涯、艺术特色等，能运用艺术语言（如写意、工笔、虚实等等）描述一幅自己喜欢的作品，并表达自己的独
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五年级美术下册 人民艺术家-齐白石2教案 人美版
人民艺术家-齐白石 教材分析： 本课教材主要以齐白石最受人称道的绘画题材——花、鸟、鱼、虫，最令人折服的艺术修养——诗、书、画、印，最使人着迷的气韵品格。展现齐白石一生
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人美版五年级美术下册第1课《人民艺术家齐白石》说课稿
人民艺术家——齐白石 尊敬的各位评委，大家好！ 我说课的内容是人美版五年级美术下册第1课《人民艺术家——齐白石》，我准备从教材分析、学生情况、教学目标、教法学法、教学程
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齐白石教案
齐白石 一、教学目标： 1.以画家齐白石为突破口，学习欣赏现代中国画的艺术表现形式及特点，初步理解艺术源于生活又高于生活的道理。 2.开拓学生的审美视野，增长知识，陶冶学生的审
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齐白石教案
齐白石 课时：1课时 教学目标：1.了解齐白石的绘画艺术魅力。 2.能用自己的语言表达对齐白石作品的感受。 3.激发学生热爱生活，热爱传统艺术的情感。 教学重点：欣赏齐白石的作品，了
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第八册 第一课 人民艺术家
第一课 人民艺术家———齐白石 欣赏.评述 1课时 一、教材分析 1、编辑指导思想 齐白石是我国现代美术史中最负盛名的艺术大师之一，也是一位诗、书、画、印无所不精的全
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齐白石的画教案
10.《齐白石的画》(第二课时)教学设计 教学目标： 1. 读懂课文4——7自然段内容，了解齐白石的画的特点，理解“生动亲切”、“微不足道”、“深长的意义”等重点词句的意思。 2.
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齐白石简介
齐白石简介齐白石（1864－1957），湖南湘潭人，二十世纪中国画艺术大师，二十世纪十大书法家之一，世界文化名人。齐白石1864年元旦（清同治二年癸亥十一月二十二日）出生于湘潭县白石铺杏子坞
