专题:认识角课堂实录

  • 认识角 课堂实录[五篇]

    时间:2019-05-13 04:16:48 作者:会员上传

    《认识角》课堂实录 教学目标: 1. 经历动手操作角,画角,认识角,在常用物品上找角的过程。 2. 知道角有1个顶点、2条边,知道角的大小与两条边的长短无关,能辨认角,能在物品图

  • 角的认识课堂实录

    时间:2019-05-15 03:15:20 作者:会员上传

    角的认识(课堂实录) 教学内容:课本31~35页内容。 教学目标:1.认识角,掌握角的分类:锐角、直角、钝角、平角、周角。知道这些角的分类及其角度的范围。会用量角器测量角的大小和画

  • 《认识角》的课堂实录(精选5篇)

    时间:2019-05-12 23:45:53 作者:会员上传

    《角的认识》课堂实录 【教学内容】苏教版小学数学二年级下册《角的认识》 【教学目标】 知识与技能:让学生通过观察、操作,初步认识角,知道角的各部分名称,会初步比较角的大小

  • 认识角

    时间:2019-05-13 01:43:10 作者:会员上传

    《认识角》教学设计 东平中心小学——温淑印 教学内容:第六单元《认识图形》中的第一课时《认识角》 教学目标: 1、让学生经历从现实中发现角、认识角的过程,建立初步的空间

  • 认识角

    时间:2019-05-12 18:13:26 作者:会员上传

    《认识角》教学设计与说课 教学内容:北师大版小学数学第四册第七单元67-68页《认识角》。 教学目标: 1初步认识角,知道角的各部分名称,知道角的大小与什么有关和无关,会初步比较

  • 认识角

    时间:2019-05-12 18:13:26 作者:会员上传

    《认识角》说课 尊敬的各位领导、老师们: 大家好!北京有一位数学名师叫吴正宪,她每次上完数学课,学生们都不愿意下课,希望老师能再上一节课。究竟是什么魔力让她的课堂深受孩子们

  • 认识各种角

    时间:2019-05-11 23:59:54 作者:会员上传

    认识各种角教案 教学内容:认识平角、周角及各种角的关系。 教学目标 1、会根据角的度数区分直角、锐角、钝角、平角和周角。 2、知道直角、平角和周角的关系。 教学重点和难

  • 认识角

    时间:2019-05-13 00:50:32 作者:会员上传

    认 识 角 句容市河滨路小学 教学目标: 1.使学生联系生活中一些常见的物体初步认识角,知道角的各部分名称,能正确地指出物体表面的角,能在平面图形中辨认出角。 2.使学生通过观

  • 认识角

    时间:2019-05-13 00:50:33 作者:会员上传

    教学内容: 苏教版义务教育课程标准实验教科书 第四册P73—76内容 教学要求: 1.学生初步认识角,知道角的各部分名称。 2.使学生初步学会做角,培养学生动手操作的能力。 3.使学生

  • 认识角

    时间:2019-05-13 00:50:33 作者:会员上传

    认识角教学设计 渭河小学张珍珍 教材简析: 本节课学生将第一次接触角的概念,角作为一个抽象的图形,与学生头脑中想象出来的角不尽相同,为了帮助学生准确建立角的概念,教科书结合

  • 认识角

    时间:2019-05-13 00:50:33 作者:会员上传

    认识角 一. 导入 师:同学们,在这幅图中,这些物体的面上你发现了哪些我们已经认识的平面图形呢? 通过同学们的仔细观察发现有三角形、正方形、圆等。 刚才同学们所说的都已经是我

  • 《角的分类》课堂实录

    时间:2019-05-12 22:20:43 作者:会员上传

    小学数学四年级上册教案——《角的分类》课堂实录 代各庄小学 马淑凤 摘要:师:前面的课中,我们已经知道一条射线绕着它的端点旋转,就能形不同的角。(同时 师:前面的课中,我们已

  • 认识面积课堂实录

    时间:2019-05-12 18:02:09 作者:会员上传

    认识面积 学情分析: 这节课是三年级下学期内容,学生现在刚学完长度,还没接触到周长,所以本节课没牵扯到对周长和面积的概念的辨析方面。 从对一维长度的度量到二维长度的度量是

  • 《认识面积》课堂实录

    时间:2019-05-12 18:02:09 作者:会员上传

    《认识面积》课堂实录 东台市富安镇小学 林小丽 教学内容: 苏教版《义务教育教科书》 三年级(下册)第58~60页。 教学目标: 1、知识与技能:通过观察、操作、估计和直观推理等

  • 《认识厘米》课堂实录

    时间:2019-05-15 01:31:23 作者:会员上传

    基于儿童视角 化繁为简看直尺 《认识厘米》课堂实录 一、教学目标: 1、在解决问题的过程中,认识长度单位“厘米”,建立1厘米的长度观念。 2、经历用不同方法测量的过程,能用刻

  • 认识数据库课堂实录

    时间:2019-05-15 02:05:14 作者:会员上传

    《认识数据库》课堂实录 宁 晓 凤 灵石县第一职业高级中学 《认识数据库》课堂实录 开始上课。 老师:前面一节课,我们通过使用网上在线数据库,通过它提供的查询功能,输入关键字

  • 《认识角》教案

    时间:2022-02-25 16:43:33 作者:会员上传

    《认识角》教案一、谈话导入。 同学们,我们学过很多图形,你们还记得吗?(长方形、正方形、三角形、正方体、长方体)出示实体。这些图形中都包含着最基本的图形——角。今天我们就

  • 《认识角》说课稿

    时间:2022-11-06 21:41:38 作者:会员上传

    《认识角》说课稿(15篇) 《认识角》说课稿1 各位评委,各位老师,上午好!一、说教材三角形是平面图形中最简单的也是最基本的多边形,一切的多边形都可以分割成若干个三角形,因此它