专题：认识面积课堂实录
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认识面积课堂实录
认识面积 学情分析： 这节课是三年级下学期内容，学生现在刚学完长度，还没接触到周长，所以本节课没牵扯到对周长和面积的概念的辨析方面。 从对一维长度的度量到二维长度的度量是
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《认识面积》课堂实录
《认识面积》课堂实录 东台市富安镇小学 林小丽 教学内容: 苏教版《义务教育教科书》 三年级（下册）第58～60页。 教学目标: 1、知识与技能：通过观察、操作、估计和直观推理等
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《面积的认识》课堂实录(夏青峰)
《面积的认识》教学实录( 夏青峰) (2012-05-28 22:47:26) 转载▼ 标签：面积 面积的认识 物体平面图形 杂谈 分类： 教育教学 教学内容：人教版小学数学教材三年级下册71页“面
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认识面积
教学内容 教科书第61—62页。 教学目标 认识面积 1、通过观察、操作等活动，初步理解面积的含义， 2、在具体的操作体验中，探索比较面积大小的方法。能用自选单位测量图形的面积
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认识面积
新人教版三年级数学下册《认识面积》教学设计 学习目标： 1．结合实例使学生初步认识面积的含义，知道用正方形作面积单位最合适，能用正方形作单位表征简单图形的面积。 2．经历用不
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认识面积
《认识面积》教学设计 明光市逸夫小学张芳 教学内容：苏教版实验教材第七十四页至七十六页内容 教学目标： 知识与能力：使学生通过观察操作等活动认识面积的含义；学会观察、重叠、
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认识面积
苏教版三年级数学上册 《认识面积》 教学目标： 1、学生通过观察、操作等实践活动认识面积的含义，初步学会比较物体表面和封闭图形面积的大小。 ２、学生在比较两个图形面积大小
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《三角形的面积》课堂实录
三角形的面积 教材分析：三角形的面积是本单元教学内容的第二课时，是在学生掌握了三角形的特征以及长方形、正方形、平行四边形面积计算的基础上学习的，是进一步学习梯形面积和
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《认识厘米》课堂实录
基于儿童视角 化繁为简看直尺 《认识厘米》课堂实录 一、教学目标： 1、在解决问题的过程中，认识长度单位“厘米”，建立1厘米的长度观念。 2、经历用不同方法测量的过程，能用刻
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认识数据库课堂实录
《认识数据库》课堂实录 宁 晓 凤 灵石县第一职业高级中学 《认识数据库》课堂实录 开始上课。 老师：前面一节课，我们通过使用网上在线数据库，通过它提供的查询功能，输入关键字
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组合图形的面积课堂实录
组合图形的面积一、教材分析 本节课的内容是教材第99页组合图形的面积及例4、。组合图形是由一些基本图形组合而成的,通过计算组合图形的面积,有利于综合运用平面图形面积计
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认识面积说课稿
说教材《面积》属于空间与图形领域，被安排在三年级下册第六单元。这一单元具体包括：面积和面积单位，长方形、正方形的面积计算，面积单位的进率，常用的土地面积单位。本课是这一单
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认识面积教案
享堂南街小学开展“贴近群众、服务群众”主题作风建设教育活动实施方案 为认真贯彻落实市区窗口单位行业深入开展“贴近群众，服务群众”作风建设专项活动安排部署会议精神，进
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认识面积说课稿[范文大全]
物体所占的平面图形的大小，叫做它们的面积。面积就是所占平面图形的大小。那么以下是小编为大家整理的认识面积说课稿，欢迎大家阅读！认识面积说课稿（一）尊敬的各位评委老师：大家好
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《认识面积》说课稿
《认识面积》说课稿 各位老师： 大家好，今天我给大家带来的说课内容是面积的认识。（出示电子课本）它是来自九年义务教育人教版小学数学三年级下册第61－62页第五单元“面积的认识”
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面积的认识
第三讲 面积 【知识回顾】 1. 物体的表面或封闭图形的大小，就是它的_________。封闭图形一周的长度，是它的_________。 2. 比较两个图形面积的大小，要用统一的面积来测量。 3.
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认识面积教案
精品文档 你我共享 中考物理试题解答技巧 在物理复习中，学生需要做大量的试题、模拟题。然而对不少同学来说，即便题做得再多，也总是出这样那样的错。那么，有没有好的办法可以避
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认识面积说课稿
《认识面积》说课稿 尊敬的各位老师下午好：我今天说课的课题是认识面积。 下面我主要从教材、教法、学法、教学过程和教学评价几个方面进行阐述。 一、说教材 １.教学内容
