专题:燃烧与灭火的教案
-
燃烧与灭火教案
第七单元课题一燃烧和灭火教学设计案例教学目标:1.知识与技能:(1)认识燃烧的条件和灭火的原理。(2)会应对火灾使用灭火器。2.过程与方法(1)认真观察对比实验,从而分析得出燃烧的条件。(2
-
燃烧与灭火教案
洪泽县实验中学教学案(化学) 年级:初三 执笔: 钟华 审核:初三化学组 课题:燃烧与灭火(一) 课型:新授课 上课时间: 教学目标: 1、知识目标:(1) 认识燃烧发生的条件。(2) 知道灭火的简单
-
燃烧与灭火教案
第七单元 燃料及其利用 第一课题 燃烧与灭火(第一课时) 峨嵋初中 罗小忠 [教学目标]: 1、知识与技能 (1)掌握燃烧的条件与灭火的原理 (2)积累一定的防火与自救知识,培养自救自护
-
燃烧与灭火 教案
课题1 燃烧和灭火 教学目标: 1.知识与技能 (1)认识燃烧的条件和灭火的简单原理。 (2)认识常见的消防标志,并知道标志的使用范围 (3)通过活动与探究,培养学生的实验操作能力、
-
燃烧与灭火教案
燃烧与灭火 一.教学目标: 知识与技能 1、认识燃烧的条件和灭火原理 2、知道防火、自救的常识。 3、通过活动与探究,培养学生的实验操作能力、观察能力、合作与交流能力,在学生
-
燃烧与灭火教案
燃 烧 与 灭 火 一、教学目标: 知识与技能:1.理解燃烧条件和灭火的原理 2.知道防火及自救的常识 3.通过活动与探究,培养学生的观察、操作、分析和归纳的能力,提高学生的科学素养
-
《燃烧与灭火》
教案
一、教学目标:
1、 知识目标 认识燃烧,了解燃烧条件;了解灭火原理,看懂与燃烧有关的图标,知道并能说出一
些灭火方法和原理
2、 德育目标 渗透内因与外因的辨证关系
3、技能 -
《燃烧和灭火》教案(本站推荐)
《燃烧和灭火》教学设计
郭海军
一.教学目标
(一)知识与技能
1.认识燃烧的条件和灭火的原理。
2.知道防火和自救的常识,培养自护自救能力。
(二)过程与方法
1.通过研究燃烧的条件 -
燃烧和灭火教案
燃烧和灭火教学设计教学目标知识与技能:(1)认识燃烧的条件、灭火的原理和方法(2)会运用相关的知识解释和解决日常生活中的相关问题过程与方法:通过活动与探究,学习对于通过实验得出
-
燃烧及灭火教案
第七单元 燃料及其利用 教材分析:本单元从常见的燃烧现象入手,解释燃烧的条件和灭火的原料以及一些安全知识。利用燃烧的实例很多,而生活中利用最多的是燃料的燃烧。所以,在介绍
-
燃烧和灭火教案
燃烧与灭火 一、教材分析: 1、教材地位及其作用: 《燃烧和灭火》是人教版九年级化学教材上册第七单元第一节的内容。在生活中,同学们熟悉燃烧的现象;在第一单元《物质的变化和性
-
燃烧和灭火教案
教学目标 知识与技能 1、认识燃烧条件 2、在探究燃烧条件的过程中,形成与他人合作设计化学实验方案,并对实验方案的可行性进行论证。 (二)过程与方法 1、通过活动与探究,初步练习
-
《燃烧与灭火》参考教案2
课题1 燃烧与灭火 学习目标 1..认识燃烧的条件和灭火的方法,知道防火和自救的常识; 2.能利用对比实验的方法设计和完成一些简单的化学实验; 3.通过探究活动,学习对获得事实进行分
-
燃烧与灭火课件
各位老师、各位评委大家下午好:我是25号 王江涛 来自淮北市古饶中学。 很高兴能有这次学习的机会。我说课的内容是第七单元课题一《燃烧与灭火》第一课时。下面我将从以下六
-
燃烧与灭火说课稿
燃烧与灭火 说课稿十堰市夹河中学王顺成各位老师、各位专家:你们好!我为大家说的是初中化学上册第七单元课题1《燃烧与灭火》的内容一、教材分析在教材中的地位及作用:燃烧与灭
-
学案燃烧与灭火
学案燃烧与灭火(一) 学习目标:知识与能力:认识燃烧的条件和灭火的原理(重点)过程与方法:实验探究认识燃烧的条件和灭火的原理(难点)情感态度与价值观:通过燃烧条件的比较,了解内因与
-
燃烧与灭火学案
课题燃烧与灭火课型:新授
学习目标、重点、难点
1、了解灭火的方法。
2、掌握燃烧的条件。了解火灾的危害和危险。
过程与方法:学会通过破坏燃烧的条件,起到灭火的目的的方法。 -
《燃烧与灭火》讲义稿
课题:《燃烧与灭火》条、白纸、镊子、小木条、石块、酒精灯(2)灭火原理验证:(每组)——蜡烛、水、沙土、湿抹布、扇子、剪刀、酒精灯(灯帽另置)六、教学过程化学讲义稿《燃烧与灭火