专题：人体呼吸系统教案
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呼吸系统的临床检查教案
呼吸系统的临床检查 教 案 永胜县职业高级中学 谭桂甲 呼吸系统的临床检查 教学目标： 1.了解呼吸系统检查的内容。 2.呼吸运动检查中，重点掌握呼吸类型的检查、异常呼吸节律
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人体生理学教案
《人体生理学》 第一章、绪论 生理学：是研究正常机体生命活动的科学。 第一节、兴奋性 一、概念：机体（细胞）受刺激后发生反应的能力。二、反馈： （一）概念：被调节者通过反馈信息影响
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人体免疫教案
七年级生物下册《人体免疫》教案北师大版 “人体免疫”一节的教学设计 1教材分析 “人体免疫”是北师大版七年级下册第四单元第13章第3节“人体免疫”第二节的内容。学生通
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人体工程学教案
《人体工程学教案》教案 一、教学目的： 本课程的任务是通过理论讲授和一定数量的课题练习，运用人体计测、生理、心理计测等手段和方法，使学生基本了解和掌握人体结构功能、心理
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人体消化系统教案
人体消化系统教案教学目标：认识人体消化系统，了解其作用；培养探究人体奥秘的兴趣。重点：了解消化系统有哪些器官，特别是口腔、食道、胃、小肠、大肠，以及它们有什么作用。难点：对某
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人体司令部教案
8、人体的司令部 袁晓丹 （一）教学目标： 科学知识： 1．知道大脑在人的语言、思维、情感方面的作用，是人体生命活动的“总指挥部”。 2．了解大脑的保健，懂得劳逸结合、合理用脑。 能力
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人体骨骼教案
大班健康活动：人体的骨骼（保健） 活动目标： 1．知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。 2．学会用多种方法保护骨骼，使其健康成长。 3．养成良好的行为习惯，促进骨骼的生长发育
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《人体工程学》教案
课程总体安排 课程编号：103211 课程性质：学科基础课 开课单位：建筑规划与环境艺术系 学分：3 学时：48（其中实验12学时） 内容简介：本课程是艺术设计专业（环境艺术设计方向）的基础课程，
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八年级生物教案呼吸系统的卫生保健
八年级生物教案呼吸系统的卫生保健 来源：考试大 2007/2/9 【考试大：中国教育考试第一门户】 模拟考场 视频课程 字号:T T 教学目标知识目标 1、知道呼吸系统的卫生保健知识，
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呼吸系统的卫生保健-教学教案（合集五篇）
知识目标 1、知道呼吸系统的卫生保健知识，以及吸烟和吸毒的危害。 2、知道体育锻炼和适宜的体力劳动有利于青少年呼吸系统的发育和加强。 能力目标1、通过课余时间收集与课上
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呼吸系统病例讨论
呼吸系统病例讨论 病例1阵发性气喘、咳嗽 病例2反复咳嗽、咳痰 病例3咳嗽、咳痰伴气促，心悸、气短 病例4发热、咳嗽 病例5反复咳嗽、咳痰，加重伴发热、咯血 病例6发热、左侧胸
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《内科学·呼吸系统》试题
【11级全科3班班级资料·仅班级内部使用】
内科学《呼吸系统》试题
一、选择题
1、引起慢性肺原性心脏病的最常见病因是
A支气管扩张能B支气管哮喘C尘肺D慢支并发阻塞性肺气 -
内科护理呼吸系统
1. 有关抽痰的操作程序，下列何者错误？(1.0分) B A.抽痰前后给予100％氧气，以增加血氧浓度 B.连续抽吸切勿间隔，以促进分泌物的移除 C.抽吸管直径宜为气管内管直径的1/2～2/3，以避免
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呼吸系统教学设计
《呼吸系统》教学设计 临朐县石家河中学夏青 一、课标分析 生物科学是自然科学中发展最为迅速的科学之一。近年来生物科学研究成果已经迅速地转化为社会生产力，显现出巨大
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内科护理学呼吸系统
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 内科护理学呼吸系统 呼吸系统 1. 呼吸系统常见症状(P13)：咳嗽与咳痰、肺源性呼吸困难、咯血、胸痛。 2. 呼吸
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呼吸系统教学设计
呼吸系统（第一课时）教学设计 教学目标 1.知识目标 （1）认识呼吸系统的组成与功能。 （2）理解呼吸运动的原理，掌握肺泡内气体交换。 （3）了解肺活量 2.能力目标 培养提高学生观察能力、分
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《人体与运动》教案
《人体与运动》 教学设计 一、设计理念： 本课以学生为本，将学生的全面发展作为目标，贯彻“健康第一”的指导思想，以促进学生身心健康和谐发展为出发点，使学生理解人体的运动系统
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专科《人体工程学》教案
《人体工程学》 教 案 目录 概述 第一章 人体工程学概述(人体工学与室内设计,人体学简介及发展) 第二章 人体与尺寸 1 第一节 人体尺寸 第二节 人体活动 第三节 重心问题 第
