专题：让我的一句话
-
让学生有话可写
让学生有话可写 通过阅读全册教材，我发现这册教材是按照单元主题的方式来组编的，这非常有利于我们教师在教学中有意识地安排各种教学实践活动，这可以把阅读教学、口语交际、综
-
这些话让孩子快乐
这些话让孩子快乐 中国妇女报 2008.05.06B2版 在与孩子交往的过程中，无论你是提出要求、给出答案，或者与他谈条件、达成妥协。你所使用的语句可能让孩子更加乐于合作、更加自
-
话术 我很忙
■ 我很忙，没有时间学习。 答：作为企业的老总（高级管理者）您忙是可以理解的。但是如果您一直很忙，而且有做不完的事情，是不是也正说明我们在管理中存在一些问题了呢？如果您愿意把您
-
我话班班通[本站推荐]
我话班班通 桥市镇中心小学：杜中启 我是一名在岗资教生，现资教于监利县桥市镇中心小学，任六二班班主任兼数学老师。陈安丽老师在岗前培训的时候告诉我们说，现在农村已经开始普及
-
让学生习作有话可写
让学生习作有话可写
设计一个贴近学生生活、让学生有话可说的写话或习作的话题。（指明是哪个年级，简要说明设计的理由）
年级：四年级
话题：写一种喜欢的小动物。
设计理由：
1、对于 -
浅谈如何让低年级学生爱上写话★
浅谈如何让低年级学生爱上写话 临沂湖南崖小学 初淑珠 常听不少家长给我抱怨：“老师，这个作文真愁人啊，孩子不会写，不知道写什么„„。”不少语文老师对此也很发愁。小学是基础，
-
让我更加美丽
爱让我的生命更加美丽 时光荏苒，岁月的流逝镌刻下了那些或深或浅的记忆铭痕，如同前行的脚步一步一步铭刻着我美丽的成长。而给予爱，在我美丽的成长中，添上了更美的一笔。 闷热的
-
是什么让我感动
向善而生生命是欢乐的，因为它处处充满了感动。在读书时，在听音乐时。在聆听演讲时。在沐浴在大自然的怀抱时，我都能由衷的感到生命的欢欣和鼓舞。
我相信人间的正道，是一条充满 -
让情境促进学生的写话
让情境促进学生的写话好多年以来，一、二年级语文考试的写话大多是看图写话，这似乎成了一种规律。我也在看图写话上训练孩子们的写作能力。可是，我总觉得孩子们的写话兴趣还没有
-
100句让你有感触得话
100句让你有感触得话 1.孤单是树上的雨滴掉在眼里，代替没有流完的泪。 孤单是电影院的冷气和自己，单人间的影碟机和自己，分手的别人和自己，拒绝的别人和自己。 孤单是以为不难过
-
如何让员工说出心理话5篇
你好公司对新员工的培养采用三步走的方法:一、培训、座谈，使员工了解企业，端正心态，说出心理话。在新员工报到前，树立新员工的创新意识，使新员工感受到创新的魅力。接下来请老大
-
触动我教育神经那些话
触动我教育神经那些话 美国学者帕克·帕尔默的《教学勇气——漫步教师心灵》一书中所说的：“真正好的教学不能降低到技术层面，真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。
-
我与妈妈话廉政
廉政就是一朵芳香四溢的花
―――我和妈妈话廉政
什么是廉政呀?老师让我们和妈妈一起聊一聊廉政的事情,我可是一点都不知道这个“廉政”是干什么的呀，这可得回家向老妈好好请 -
“根叔”开学典礼话“质疑”让谁如坐针毡？
“根叔”开学典礼话“质疑”让谁如坐针毡？
9月9日，华中科技大学举行2010级本科生开学典礼。该校校长、中国工程院院士李培根在16分钟的讲话中， “质疑”先后出现82次。他要求学 -
让人开心的暖心话祝福语
让人开心的暖心话祝福语 让人开心的暖心话祝福语1 1、寒气弥漫露升华，寒意入侵冷冰霜；雪花飘飘把君思，牵挂如水细长流；一笔一划写真情，一字一句送问候；情浓意浓友谊浓，真诚温暖送身
-
让什么人说什么话教学设计、说课稿、反思
小课题研讨课 《让什么人说什么话》说课稿 我校语文组研究的课题是初中语文微点作文策略的研究。今天我上的这节作文课，是我校八年级语文学科组小课题研讨的一节展示课。这节
-
让什么人说什么话教学设计.说课稿.反思
小课题研讨课 让什么人说什么话 ——语言描写要符合人物的个性 教学目的： 1、 使学生了解作文中个性化语言的要求。2、 使学生会根据具体情况创作个性化语言。3、 使学生会修
-
如何让一年级的孩子积累写话的素材
如何让一年级的孩子积累写话的素材 1、在课堂中、活动中、游戏中、休息中，老师要多让学生说说：“那是什么？发生了什么事情？怎么了？你觉得怎么样？该怎么办？”等等。通过这些问题，引导
