专题：让兴趣引领学生的成长
-
让先进文化引领学生成长
让先进文化引领学生成长 蕲州镇中学 陈军 校园本应是学习知识的圣地、传播民主与科学的殿堂，然而，近年来一些不良文化开始在校园占据一席之地。中小学校园里各种顺口溜、恐怖
-
兴趣引领——让学生教与学事半功倍
兴趣引领——让学生教与学事半功倍
——浅谈起步阶段学生英语学习的“激趣”策略[内容摘要] 在新课程标准下的小学英语教学中，教师要培养和保持学生较浓的学习兴趣，应该把握良 -
用心引领学生成长
用心引领学生成长 苏霍姆林斯基说：“教育者的关注和爱护会在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。”教师-----人类文明的传承者，不仅肩负着在学生的心田上播下知识种子，引导学
-
让兴趣引领小学英语教学（精选五篇）
让兴趣引领小学英语教学 论文摘要：让兴趣引领小学英语教学 论文关键词： 兴趣 兴趣是我们学习知识、认识事物的前提条件，当学生对某种事物发生兴趣时，他就会主动地、积极地去探索
-
让信念引领我们成长
复兴中华 从我做起
八年级二班
青春是一个人充满求知渴望，富于探索和追求的黄金时期，好像一天中的朝阳时刻，让我们利用这大好时光，以自己的努力为复兴中华而去努力，奋斗。------- -
让书籍引领我们成长范文合集
书香教研组评选让书籍引领我们成长一年级语文教研组常 颖让书籍引领我们成长
常颖
莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”为了倡 -
让兴趣引领孩子学习古诗文（合集5篇）
让孩子从小接触些传统经典文化，不管是将来应对语文考试，还是立足于修身养性、放眼世界都是必不可少的。古诗文学习，可以让孩子浪漫地接触，采取轻松好玩的方式，让孩子愿意接触并能
-
中学生演讲稿：让文明引领成长
中学生演讲稿：让文明引领成长 中学生演讲稿：让文明引领成长 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家早上好。今天我们演讲的题目是：《让文明引领成长》。 提起文明，让我首先想起的就
-
“走出去”——让专家引领引领教师成长
“走出去”——让专家引领引领教师成长.txt24生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。登录 |
-
班主任寄语引领学生成长
班主任寄语引领学生成长 “班主任寄语”能对学生进行激励，激发同学们的内在的学习和生活激情，激励他们对未来充满理想和渴望。 我的“班主任寄语”贯穿整个学期。 一、新学
-
发展兴趣,让学生学有所长
发展兴趣，让学生学有所长心理学家认为 : 在学习的动机中最现实、最活跃的因素是认知兴趣 , 它直接推动孩子们去探求新知识、发展新能力 , 而缺乏这种兴趣 , 就会使学习成为枯
-
让学生快乐地成长
让学生快乐地成长
在小学教育阶段，语文教学的首要任务是使学生完成口头语言向书面语言的转变。口头语言是小孩子在生活中潜移默化掌握的，学生认识字理解词并不适宜掌握诸如声 -
让学生快乐成长
让学生快乐成长
——教学随笔大邑县安仁镇学校杨萍萍
最近孩子们在课堂上的表现让我充满激情，虽说自己身体有些不
便，但只要一但投入到活跃的课堂学习气氛中，我似乎也变成了小 -
让学生快乐成长
让学生快乐成长 内容摘要：高中阶段是青少年学生从幼稚走向成熟的特殊过渡阶段，此阶段学生的心理存在很大压力，影响学生的健康成长。针对该问题，本文以疏导方法为基础，从内因结合
-
浅谈如何让学生快乐成长
浅谈如何让学生快乐成长 教育要努力做到让学生快乐地成长，这不仅是学生本身的需要，更是成人后服务社会、造福社会的需要。我认为要努力营造家庭和睦、集体温暖的良好外部环境；
-
培养核心素养 引领学生成长
培养核心素养 引领学生成长濮阳县二实小 张玉明 2016年6月28日、29日在我县电影院召开了《全国教育创新区域联盟（濮阳）年会暨核心素养与课程改革现场交流研讨会》，这是一场空
-
实施目标教育引领学生成长
实施目标教育引领学生成长
本学期，我校实施了目标教育。开学前，学校统一设计、印制了《让目标教育引领我成长成才书》，于开学当天下发到每个学生手中。同时，安排家长到校，与学生 -
从细节入手引领学生成长
2012年中小学教师德育论文:从细节入手引领学生健康成长——浅谈我的班级管理2004年，我从山区的完中调到了现在的小学，从事英语教学，当时我感觉这儿的一切都不规范、一切都没进
