专题:让学生的发言精彩起来

  • 让句子精彩起来

    时间:2019-05-13 13:46:04 作者:会员上传

    让句子精彩起来 滨海县明达中学 刘海群 作文的语言既崇尚朴素美,但也并不排斥华丽美。该浓墨重彩的地方,尽意渲染,如天边锦缎般的灿烂晚霞;该朴素的地方,轻描淡写,似山间涓涓流淌

  • 让课堂小结精彩起来

    时间:2019-05-12 04:57:17 作者:会员上传

    让课堂小结精彩起来 教学是一个全息复杂系统,课堂每个环节既有自己的任务,又相互影响,相互制约,构成一个有机整体。课堂教学小结是众多教学环节中较重要的一环,它的设计必须根据

  • 让课堂小结精彩起来

    时间:2019-05-13 17:23:40 作者:会员上传

    让课堂小结精彩起来 教学是一个全息复杂系统,课堂每个环节既有自己的任务,又相互影响,相互制约,构成一个有机整体。课堂教学小结是众多教学环节中较重要的一环,它的设计必须根据

  • 多媒体让历史教学精彩起来

    时间:2019-05-14 19:31:37 作者:会员上传

    多媒体让历史教学精彩起来 ——历史教学中电教媒体的应用 论文关键字:历史教学 多媒体 学生的发散性思维 课堂效果 论文摘要:电教媒体的应用能够加深对历史知识的印象,强化思

  • 多媒体让历史教学精彩起来

    时间:2019-05-12 11:53:10 作者:会员上传

    多媒体让历史教学精彩起来 宁夏中宁县舟塔乡康滩中学王绍燕邮编755100 [摘 要]多媒体在历史教学中具有重要的作用,可以创设历史情境,激发学生的学习兴趣,充分发挥教师的主导作

  • 2018高考作文:让精彩之处亮起来

    时间:2019-05-14 16:12:36 作者:会员上传

    2018高考作文:让精彩之处亮起来 一、慧眼传神的标题 要在考场中取悦阅卷老师,先用传神的标题去构建作文的佳境,尝言:标题是眼睛。好作文就要有一双迷人的慧眼。现在我们训练了大

  • 如何让会议发言精彩(定稿)

    时间:2019-05-15 07:45:00 作者:会员上传

    如何让会议发言精彩会前准备一个讨论题目和开会时对题目阐述的顺序准备阶段写出目标选择要点增加支持材料写出过度性语言写出预览和总结设计开场白设计结束语发言阶段介绍:开

  • 让学生真正“动”起来

    时间:2019-05-15 14:57:04 作者:会员上传

    “生生互动”,让学生真正“动”起来
    [摘要]:素质教育从某种程度上来讲就是个教育,是追求人的发展.随着现代社会对创造型人才的需要,教师在教学中对学生个性的培养显得越来越重

  • 如何让数学课堂精彩起来[五篇范例]

    时间:2019-05-15 13:51:34 作者:会员上传

    如何让数学课堂精彩起来长期以来数学就是一门单调、枯燥、乏味的学科。课堂上既没有语文课中优美的
    句子,也没有音乐课中和谐的旋律,更没有美术课中勾画出的五彩斑斓的世界。

  • 如何让美术课堂上的学生发言更精彩

    时间:2019-05-15 04:30:29 作者:会员上传

    如何让美术课堂上的学生发言更精彩 一、制定小学中年级学生美术课堂上发言能力的评价标准。 美术课堂上,学生的发言能力如何,必须有一个可以依据的衡量标准。因此,我针对美术课

  • 让更多的学生心理健康起来

    时间:2019-05-12 05:36:26 作者:会员上传

    让更多的学生心理健康起来 五丰学校 张明然 长期以来,极大多数人对身体健康比较重视,而对心理健康却有点忽视。只有身体健康和心理都健康的人,才是真正健康的人。 一个星期五

  • 课堂教学生活化让学生“乐”起来

    时间:2019-05-15 03:23:47 作者:会员上传

    课堂教学生活化让学生“乐”起来 【摘要】 “生活教育”理论是陶行知教育思想的重要内容,与语文新课程改革倡导的“语文教学要源于生活”的基本理念一致。本文就陶行知先生“

  • “玩”起来,让小班绘画活动更精彩

    时间:2019-05-15 03:46:41 作者:会员上传

    “玩”起来,让小班绘画活动更精彩 【摘要】新《纲要》中明确提出了幼儿园艺术领域的活动应该丰富幼儿的感性经验和审美情趣,应支持幼儿富有个性和创造性的表达,克服过分强调技

  • 教学改革让“学生忙起来 老师导起来

    时间:2019-05-13 16:14:42 作者:会员上传

    教学改革让“学生忙起来 老师导起来 浙江湖州师范学院积极探索地方本科院校应用型人才培养的规律和途径,进一步深化了实施“最适教育”、促进个性化人才培养的认识,以教师为主

  • 当学生有精彩发言后

    时间:2019-05-15 15:25:25 作者:会员上传

    激励性评价语当学生有精彩发言后
    (1)回答得真精彩,你这节课的表现给大家留下了深刻的印象。(2)让我们为xx同学的精彩发言鼓掌。
    (3)你特别爱动脑筋,常常语出惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝

  • 让书漂流起来

    时间:2019-05-14 03:31:36 作者:会员上传

    ——乌南党支部龚敏 片段一:一次团员会,我问:最近,谁在看长篇小说?没人举手,一年轻教师轻声说:我在看,在看武打小说,让书漂流起来。全场大笑。我当即表示:能静下心看书,就是好样的。 片

  • 让青春绚丽起来

    时间:2019-05-14 07:03:19 作者:会员上传

    高中的学生,谁不拥有自己的青春梦想?高中的学生,哪一个不活力四射、斗志昂扬?高中的学生,又有谁不愿意自我得到极力地展示和别人的认可?身为他们的班主任,面对这样一群年轻人,怎样做

  • 让作文丰富起来

    时间:2019-05-14 14:12:14 作者:会员上传

    让作文丰富起来 名言: 1、“玉越琢越美,文越改越精。” 2、“文章不厌千遍改。” 3、“三分写作,七分改。” 一、作文表达方面存在的主要问题 形象不够丰满,仅有骨架; 描绘不够