专题：人音版八年级上册教案
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新版人音版八年级上册音乐教案
八年级音乐教案 杨瑞杰 大海啊故乡 教学目标： 1.在音乐活动中了解大海，感受大海的音乐形象，丰富音乐表现力，体验人们热爱大海、热爱故乡、热爱祖国、热爱生活的情感。 2.能用
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人音版八年级音乐上册教案（推荐5篇）
人音版八年级音乐上册《梨园金曲》欣赏教学设计 教学目标： 1、 能对京剧艺术感兴趣，喜欢聆听和观看京剧，愿意探索与京剧艺术有关的文化知识并参与各种创造性实践活动。 2、
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人音版八年级上册音乐精品教案(2015年版本)
人音版八年级上册音乐精品教案 目录 第一单元 七子之歌 第一课时：大海啊，故乡 第二课时：《我的中国心》《七子之歌—澳门》 第三课时：东方之珠 第二单元 多彩音乐剧 第一课时：雪
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人音版六年级上册教案
第一课 同一首歌 教学目标： 一、通过演唱和欣赏活动，能够感受和表现热爱祖国、热爱家乡的思想感情。喜爱不同形式的歌唱祖国、歌颂友谊的歌曲。 二、聆听欣赏曲《我的祖国》和
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人音版三年级上册教案
人音版三年级上册教案 第一课 童 年? （三课时） 第一课时 《摇啊摇》 教学内容：1、学唱歌曲《摇啊摇》 2、歌表演《摇啊摇》 3，选用内容：学习用竖笛演奏歌曲 教学目标：一、学习用听
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人音版三年级上册音乐教案（定稿）
第一课 童年 教学目标： 1、《捉迷藏》、《我们多么幸福》、《摇啊摇》、《小酒窝》等作品，有如四夫幅精致多彩的画面，它表达出对童年生活的回忆与热爱。我们从音乐声中感受并体
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人音版五年级上册《清晨》教案
《清晨》 教学目标： 1、能用和谐统一的声音和愉快的心情演唱二声部歌曲《清晨》。 2、能和同学合作，设计多种演唱形式来丰富和表现歌曲《清晨》，并从中享受音乐的乐趣。 3、在
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人音版六年级上册《龙的传人》教案
龙的传人 教学过程： 一、 感受歌曲播放歌曲《龙的传人》， 教师问：① 知道这首歌曲的名字吗？② 关于龙，你都知道些什么？（自主学习单问题一：请搜集有关于“龙”的资料） （教师组织学生用
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最新九年级上册音乐教案人音版
2014新人音版九年级上册音乐教案 目录 第一单元流行乐风 ............................................................... 2 1.1《让世界充满爱》...................
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人音版二年级上册《早上好》教案
人音版二年级上册《早上好》教案 教学内容：歌曲《早上好》 教学目标：学习歌表演《早上好》，通过歌曲教学初步培养学生能以歌声表达热爱生活的情趣，知道同学之间要团结友爱。 教
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人音版六年级上册音乐教案（合集）
人民音乐出版社小学六年级音乐（上册） 教 学 设 计 与 反 思湖口县第三小学 1 第一单元 芬芳茉莉 教学目标: 1、接触多首以‚茉莉花‛为题的音乐作品，能够从中认识到以‚茉莉
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人音版四年级上册音乐教案
人音版四年级上册音乐教案 桥下六小李银双 第1课 歌唱祖国 这首欣赏曲目《歌唱祖国》是根据同名歌曲改编的铜管乐曲。乐曲反映了中华人民共和国朝气蓬勃、蒸蒸日上的新气象
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人音版小学六年级上册教案
第一课 同一首歌 教学目标： 一、通过演唱和欣赏活动，能够感受和表现热爱祖国、热爱家乡的思想感情。喜爱不同形式的歌唱祖国、歌颂友谊的歌曲。 二、聆听欣赏曲《我的祖国》和
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人音版一年级上册音乐 教案
第一课《好朋友》 教学内容： 1 、聆听《玩具兵进行曲》 2 、表演《你的名字叫什么》 3 、认识几种音乐学习标志 教学目标： 1 、初步学习的音乐方式与教师和同学交流，激发孩子
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人音版音乐五年级上册教案
第 一 課 時 一、聽《晨景》 1、聽樂曲《晨景》，你聽聽這一段音樂描繪是什麼? 要求：邊聽邊對照教材中の三幅圖，你認為這三幅圖能否反映音樂所描繪の晨景？你能畫出更好の圖來表示
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人音版六年级音乐上册教案
第一课 同一首歌 一、教 学 目 标 (一) 通过演唱和欣赏活动，能够感受和表现热爱祖国、热爱家乡的思想感情。喜爱不同形式的歌唱祖国、歌颂友谊的歌曲。 (二) 聆听欣赏
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人音版五年级上册农家乐教案
人音版五年级上册音乐 第二课农 家 乐 一、教学目标： 1.由反映农家生活的中外作品四首组成本课内容，这是人文性在音乐与社会关系上的体现。让我们从音乐中体验农业丰收带来农
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人音版第七册教案(四年级上册)
人音版第七册教案(四年级上册) 陈 建 芬 第一颗《水乡》 教 学 目 标 1.这是一组具有浓郁民族风格的歌曲，表现一种特定的环境——水乡，充分体现了音乐与民族的关系，让我
