专题：身边的植物科学教案
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多姿多彩的植物_科学教案
11、多姿多彩的植物【教学目标】1．指导学生通过看图片说出常见植物的名称。2．指导学生通过测量树的粗细、拓树皮、用鼻子闻、用眼睛看等用多种方法，初步认识并描述植物的特征。
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二年级下册科学教案-2 身边的植物｜沪教版
四单元第一课身边的植物教学目标：1、通过观察，认识身边的一些常见植物，感知植物是多种多样的。2、通过交流对植物的认识和画植物，提高抓住植物外部显著特征进行观察和表达观察结
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身边的微科学教案
“身边的微科学”主题班会教案 活动主题：微科学 活动目的： 1、通过丰富的实践活动，让同学们了解身边的微科学，了解科学对我们生活产生的影响和作用。 2、培养学生观察、发现、
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爱护植物幼儿园中班科学教案
活动设计背景在这个变化莫测自我的社会里，孩子们对环保意识非常薄弱，在生活中，随时可以看到很多小朋友随手乱折树枝、花草，更多人类还在砍伐树木，导致地球灾难越来越多，为了让更多
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2017一年级科学教案 观察一棵植物范文
第二课 观察一棵植物 学习目标： 知识与技能：观察了解植物是由根、茎、叶等构成的。 过程与方法：通过植物构造的观察，培养学生的观察、交流等科学能力。 情感、态度、价值观：通过
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二年级下册科学教案-2 身边的植物-根｜沪教版
第二课时根教学目标：知识与技能：通过观察、分类、绘制、制作等活动，学会制作植物的根标本。过程与方法：通过实验探究，初步知道植物的根生长，知道植物根的形态有直根系和须根系。情
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身边的植物教学设计
湘教版三年级上册2.1身边的植物 身边的植物教学设计 ——王晓艳 1教材分析 本节课主要是指导学生综合运用各种感官观察周围的植物,从而认识周围的常见植物,并能够描述它们的
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我们身边的植物（推荐阅读）
《我们身边的植物》说课稿 活动主题：我们身边的植物 主题的提出 本单元的主题是“身边的植物”，那么就要从身边熟悉的植物去了解、探询。我们阜康市第三中学的大多数学生来自
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《1身边 的植物》教案
《身边的植物》教案 教学目的： 1、在观察活动中，能够调动各种感官识别常见植物，描述常见植物的特征，会依据不同标准对不同植物进行简单的分类和比较。 2、能做一份植物的观察记
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幼儿园小班科学教案《植物》及教学反思范文大全
小班科学教案《植物》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿乐于参与种植活动，学习观察和比较，并会用简单的话描述自己的发现，在了解黄瓜、辣椒成长过程的基础上，知道植
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中班科学教案：植物生长的摇篮
一、活动题目 土壤——植物生长的摇篮二、活动目标 通过实验和动手活动,使幼儿感知土壤里有水、空气、腐烂物等成分和与植物的关系。培养幼儿的观察、比较及动手操作能力
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实习认识身边的植物和动物
《第一节 认识我们身边的植物和动物》的几点建议
①路径观察法
本实习采用的是“路径观察法”（举例1、2、3）认识身边的生物，本实习的目的是使学生了解身边生物的多样性；学习路径 -
幼儿园中班科学教案《植物》及教学反思[五篇]
《中班科学教案《植物》含反思》这是优秀的中班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标1、认识更多的植物。2、为植物做卡片。3、欣赏几种有趣的植物4、种植
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幼儿园中班科学教案《爱护植物》及教学反思（合集）
中班科学教案《爱护植物》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿培养从小保护环境的意识，通过了解植物的生长情况，让幼儿知道保护环境的重要性，初步了解植物的陪护方法
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幼儿园大三班科学教案：神奇的植物
都匀市第二幼儿园大三班 科学教案：神奇的植物 ［教学目标］ 1、通过奇特的植物叶片，初步认识贵州原生或引种的几种神奇植物。 2、培养幼儿对大自然的兴趣和探索自然奥秘的好奇心。
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幼儿园科学教案《植物的身体》（共五则）
植物的身体 涉及领域：科学 活动目标： 1.能识别植物“身体”的各个部分,知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的。 2.通过“拣菜”的实践活动,培养幼儿的劳
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大班科学教案：植物的弯曲运动（五篇）
大班科学教案：植物的弯曲运动 【教材分析】本活动来自主题《弯弯绕绕》，弯绕既是许多物体的自然形态，又凝聚着人们的刻意创造。这种形态不仅体现了物体的美感，也在很大程度上提
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身边的植物教案详案（合集5篇）
身边的植物目 标：1、让学生通过活动，知道一些关于植物的知识，如：我们这里室内可以种植一些什么花卉，该注意哪些问题；植物与环境有怎样的关系等。 2 、通过活动，让学生了解、掌握一
