专题：散步课堂教学实录
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《散步》课堂教学实录及评点
《散步》课堂教学实录及评点 执教：余映湖 评点：金琴 潘虹 时间：2012年12月5日 地点：辽宁大连市101中学 一、 初读浅说 师：这节课我和同学们一起学习《散步》美文赏读。一起读一
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《散步》教学实录
《散步》教学实录 莫怀戚 教学目标： ① 知识和技能：整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。 ②过程和方法：学习自主、合作、探究的学习方式。培养正确、流利、有感情地朗
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《散步》教学实录及赏析
冯晔 张家港常青藤中学钱丽华老师的《散步》，以她精巧的构思，亲切无痕的引导，征服了听课师生的心。现将上课实录和笔者的评析呈现如下。 导入：我们一直徜徉在亲情的河流中，在你
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获奖《散步》 教学实录
《散步》课堂实录 师：同学们，你们有没有与家人一起散步的经历？ 生：一般夏天晚饭后，我都会跟家人在小区里散步 生：我们家离得公园比较近，周末我们一家喜欢到公园散步 师：那么，散步时应
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课堂教学实录
课堂教学实录 巧家县白鹤滩镇中心学校丁委 （一）、揭题： 1、预习时，同学们把老师发给你们的资料阅读过了，对“非典”“ 叶欣”这两个词语大家一定不会陌生。为了纪念这样一位“抗
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课堂教学实录
备忘： 这个世界上没有陌生人，所有的陌生人只是你尚未认识的家人。 当代学生2009年刊中 我读鲁迅 一文 初中语文课堂教学实录 搜 中国著名教师的精彩课堂之一 导读中的智慧引
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7.著名特级教师余映潮《散步》课堂教学实录[★]
著名特级教师余映潮《散步》课堂教学实录 一、导入。 师：可以上课了吗？（得到回应）课文打开，看一看屏幕。 这节课我们来看一篇美文，一篇很美的、精致的散文。（读屏幕上的文字） （让我们
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《散步》教学实录过渡句范文大全
《散步》教学实录过渡句 听音乐，谈谈听完之后的感受。 家，一个多么温馨的字眼，它是一个避风的港湾，一个幸福的摇篮。它给了我们无尽的关爱和温情，也给我们展示了一个充满亲情和关
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秋水课堂教学实录
《秋水》课堂教学实录 师：昨天我在《智者的叮咛》这本书上读到这样一句话：“庄子是战国时代最富浪漫诗情、生命体验和批判头脑的诗人哲学家。”也有人评价说，庄子是先秦哲学家
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《黄果树瀑布》课堂教学实录
苏教版小学语文五年级上册《黄果树瀑布》课堂教学实录 （第一课时） 执教：武昌中华路小学王成高 【片断一】 师：大家都看到了我们今天要学习的课题了吧。谁来读课题？（指名读，齐读） （生1
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《黄果树瀑布》课堂教学实录
苏教版小学语文五年级上册《黄果树瀑布》课堂教学实录 （第一课时） 【片断一】 师：大家都看到了我们今天要学习的课题了吧。谁来读课题？（指名读，齐读） （生1读）师：声音真洪亮！（生齐读）师：多
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《行道树》课堂教学实录范文
《行道树》课堂教学实录 一、导入新课，激发兴趣 师：同学们，我们先来欣赏我们班兰天同学画的一幅画。(实物投影仪展示画面，学生观察)请同学们用一句话概括出画面内容。 男生
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《青山不老》课堂教学实录
王欣《青山不老》教学实录 扶余县五家站镇中心小学 王欣 一教学目标： 1、认识本课生字词，并结合上下文理解词语意思。2、能正确、流利、有感情的朗读课文。 3、理解老人所创造
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颐和园课堂教学实录
于前几天读搁置的一期《语文教学通讯》，读到一篇特级教师余映潮老师的《颐和园》的教学实录，感觉设计新颖，很有语文味，值得学习，于是用键盘敲打出来与大家共享，也算留个记录，为以后
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化学键课堂教学实录
课堂教学实录 课题：化学键(一) 授课人： 师：从元素周期表我们可以看出，到目前为止，已经发现了一百多元素，元素原子可以相互碰撞形成分子，那是不是所有的原子都可以相互碰撞形成新的
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《猫》课堂教学实录
《猫》课堂教学实录 一、导入新课 1、师：（课前板题）今天我们来学习新课文，看看老舍先生笔下的猫是什么样的。 生：齐读课题 2、师：你对作者了解多少呢？请用自己的话介绍一下。 生：老
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《猫》课堂教学实录
《猫》课堂教学实录 （注解：《猫》是人教版小学语文四年级上册第四单元第三篇课文。这组教材围绕“作家笔下的动物”这一专题，编排了中外作家写的4篇文学作品，前两篇《白鹅》和《
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《背影》课堂教学实录
《背影》课堂教学实录 一、【情感铺垫】 师：同学们，今天我们一起品读中国现代文学史上的一篇经典美文，朱自清先生的《背影》。大家都读过这篇文章吗？ 生：（齐答）读过了。 师：在阅读中
