专题:四边形的认识说课
-
四边形说课
教学内容:人教版数学书(三年级上册)》第35~36页“四边形”。 教学目标: 1、认识四边形的特征,能从各种图形中区分出四边形。 2、通过对不同的四边形各自的特征有所了解,特别是长方
-
认识四边形
认识四边形课题认识四边形课型新授课设计说明四边形的认识是学生对“图形与几何”认识的扩展,由抽象思维发展到形象思维,通过实践探究,提高学生的感知能力和分辨能力。在教学本
-
认识四边形
“四边形的认识”教学设计 一、教学内容:人教版三年级上册第34-36页。 二、教学目标: 1.直观感知四边形,能区分和辨认四边形,知道四边形的特征。并进一步认识长方形和正方形,知道它
-
《认识四边形》说课稿
《认识四边形》说课一、说教材“四边形”是人教版小学数学三年级上册第七单元的第一课时,这一内容是在学生初步认识了长方形、正方形、长方体、正方体等知识的基础上进行教学
-
《认识四边形》教案[大全]
《认识四边形》教学设计习家店小学 李羽 一、教学内容:人教版三年级上册第34-36页。 二、教学目标: 1.直观感知四边形,能区分和辨认四边形,知道四边形的特征。进一步认识长方形和
-
认识四边形 教案设计
认识四边形 教案设计 景真小学 玉儿河 教学内容 九年义务教育数学三年级上册教科书第34—36页 教学目标: 1.使学生初步认识四边形,了解四边形的特点,并能根据四边形的特点对
-
认识四边形说课稿
人教版三年级数学上册第三单元 《认识四边形》说课稿 城关小学 费凡 今天我说课的内容是:人教版小学数学第五册第三单元《四边形》 的第一课时。 首先,我对这一课时的教材和
-
认识四边形设计
《认识四边形》教学设计 宁安市镜泊乡中心小学 李 晶 教材分析: “四边形”是人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册第三单元的教学内容。是在前面“空间与
-
认识四边形说课稿
今天我说课的内容是人教版三年级上册第三单元四边形的第一课时《四边形的认识》。 说教材: 在本节课之前,学生已经学习了一些图形知识,即:“长方体、正方体、圆柱、球、长方形
-
《认识四边形》教案
一、教学目的.使学生理解四边形及其边、顶点、角、外角的概念;.使学生熟练掌握四边形内角和定理,并能灵活应用.二、教学重点、难点三、教学过程新课1.四边形的有关概念四边形,四边
-
认识空气说课
《认识空气》说课稿
说教材:《认识空气》一课,是认识空气单元的起始课,又是重点课,承接前面认识水的方法上,继续训练用感官认识事物的方法。教学内容是以学生“有系统的观察活动 -
认识图形 说课(合集)
《认识图形》说课稿 北师大版 核心提示:小学数学教材分析本课为义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级下册第4单元《有趣的图形》中的内容,是在学生学习了正方体、长
-
认识三角形-说课材料
认识三角形说课材料 永温中学郑静 一 教材分析 《认识三角形》是北师大版七年级下册的内容,在此之前,学生已经学习了角,初步认识了三角形,但对三角形的三边关系未曾探索,本课将
-
《认识分数》说课
一、创设情景,设疑导入 师:“今天这节课,老师还特意请来一位特邀嘉宾,请看大屏幕。”[演示课件方法:单击主页的前进按纽] 师:“小新还挺大方,给我们带来见面礼,希望大家好好表现,争取
-
三年级数学《四边形认识》评课稿[五篇范文]
三年级数学《四边形认识》评课稿三年级数学《四边形认识》评课稿1教学目标是:1、感知四边形,能区分和辨认四边形,了解四边形的特征。2、通过找一找、涂一涂、剪一剪等活动,培养
-
《倒数的认识》说课
《倒数的认识》说课 一、说教材 本课的内容是九年义务教育数学第十一册第一单元中的“倒数的认识”,它是在分数乘法计算的基础上进行教学的,是进一步学习分数除法的一个重要概
-
认识地球说课教案
认识地球(说课教案) 一、教材分析: 《认识地球》是七年级上册的一个框题,本框题设计安排了“从太空看地球”,“神奇的陆地与海洋”,“千姿百态的地形地貌”三个板块,通过学习能让学
-
《千米的认识》说课
《千米的认识》说课
一、说教学内容
本单元的教学是使学生经历实际测量的过程,认识长度单位毫米、分米和千米,建立1毫米、1分米和1千米的长度观念。在此之前,学生已经学习了长