专题：手动变速器教案
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(手动变速器教案)A
手动变速器教案 【教学目标】 1.通过学习，使学生掌握二、三轴变速器传动机构的结构及挡位传递路线 2.学生能够说出手动变速器各零件的名称. 3.学生能够对手动变速器进行简
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变速器实训报告(手动、自动都有)
变速器实训报告 一、实习目的与要求 ⒈ 巩固和加强汽车构造和原理课程的理论知识，为后续课程的学习奠定必要的基础。 ⒉ 使学生掌握汽车总成、各零部件及其相互间的连接关系
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汽车手动变速器检修实训室安全操作规程
汽车手动变速器检修实训室安全操作规程
1. 遵守实验实训管理制度和教学仪器设备管理制度。
2. 进实训室，衣着规范，不准穿拖鞋，女生不穿高跟鞋，不准披留长发。
3. 严禁携带食品、 -
手动变速器拆装实习报告（共5则范文）
手动变速器拆装实习报告
一、实习目的与要求
1、巩固和加强手动变速器构造和原理课程的理论知识，为后续课程的学习奠定必要的基础。
2、学会进行手动变速器的拆卸、解体；
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手动变速器拆装实训报告要求
手动变速器拆装实训报告要求一、 实训名称：（二轴或三轴）手动变速器拆装实训报告
二、 实训目的：1、
2、
三、 实训器材：（实训中所有用到的工具）
四、 实训步骤：1、
2、
五、 实训总 -
汽车配件之手动变速器的特点和作用（五篇范文）
变速器作为汽车配件是必不可少的一部分，同时它也是传动系的一个重要组成部分。在汽车使用过程中，变速器会出现各种不同的故障，直接影响到汽车的正常运行。在汽车使用中手动变速
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2014年中国汽车用手动变速器市场产量浅析（含5篇）
2014年中国汽车用手动变速器市场产量浅析 智研咨询网讯：
内容提示：随着人均收入的增加，消费者购买能力提高以及进口车的普及，让主机厂和消费者对车辆乃至变速器提出更高的性能要 -
汽修手动变速器的拆装教学案例（精选五篇）
汽修《手动变速器的拆装》教学案例 汽车运用与维修专业实训课堂教学现状分析，目前大多数中职学校的实训课堂教学现状还是围绕“教师台上讲，学生众模仿”的传统教学模式，这样的
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2014年中国汽车用手动变速器市场生产维修成本
2014年中国汽车用手动变速器市场生产维修成本 智研咨询网讯：
内容提示：2013年MT市场份额为52.37%，其中5MT占47.4%，6MT占4.97%，其他各自动变速器细分类型呈现出百家争鸣的局面。由 -
《实习教案稿》变速器
底盘实习
变速器的工作原理与拆装、调整2
变速器的工作原理变速器的拆装与调整1.掌握变速器的工作原理、结构组成. 2.掌握变速器各零部件的结构、装配关系.
3.掌握变速器（包 -
自动变速器教案
任务8 自动变速器的电路分析与检测 自动变速器（英语：Automatic Transmission，简称：AT），亦称自动变速箱，台湾称为自排变速箱，香港称为自动波，通常来说是一种可以在车辆行驶过程中自动
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《自动变速器检修》教案9
学习情境: 自动变速器综合故障诊断 学习情境：轿车全车线路的基本检查学习任务 自动变速器打滑故障诊断 计划学时4 职业能力目标专业能力 社会能力 方法能力自动变速器
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教学教案--汽车自动变速器
课时计划 学校： 教学班级： 课程： 教者： 汽车自动变速器教学计划 汽车自动变速器教学目标 第一课时 教学目的：教学内容： 教学重点：教学难点：教学课时：两课时 教学方法及用具：讲授法 教
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变速器标准
变速器标准 GB/T 5727—1985 汽车液力变速器术语及定义 GB/T 7680—2005 液力变矩器性能试验方法 QC/T 291—1999(2009) 汽车机械式分动器性能要求 QC/T 292—1999(2009)
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手动印刷机实验报告
手动印刷机实验报告1、手动印刷机的特点：价格便宜，结构简单，操作起来比较方便，但其定位精度差，只适合精度要求较低的印刷场合或科研。
2、印刷机的换线操作：先将上一个线没用完的 -
手动叉车操作规程[本站推荐]
广东欧比个人护理用品有限公司 手动叉车操作规程 1 目的 为了规范手动叉车的安全操作，避免机械伤害的发生，保障车间地坪漆不受损坏，保护员工的安全，以及设备本身的安全，特制定本
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《变速器与分动器》教案
《变速器与分动器》教案 授课班级：10春汽修（2）班 授课人：李才让 教学目标： 1．使学生记忆变速器的功用、组成及分类 2．了解自动变速器的构造及原理3．理解手动变速器的工作原理 教学重
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变速器设计说明书
青岛理工大学本科毕业论文前言前 言 汽车作为商品在世界各处都有广阔的市场，又因其生产批量大而给企业带来丰厚的利润。汽车品种的各样性可满足各种生产、生活活动的要求，而且
