专题：散打冲拳教学
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《弓步格挡冲拳》教学设计
《弓步格挡冲拳》教学设计东租小学 罗茜一、教学目标1.初步学习武术简单的动作组合，了解武术的意义及健身、健心功能。2.发展身体的柔韧、灵敏、协调和平衡等素质；提高自学、
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《弓步格挡冲拳》教学设计[范文模版]
《弓步格挡冲拳》教学设计作为一名教职工，就难以避免地要准备教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那要怎么写好教学设计呢
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散打教学计划--教学工作计划
散打教学计划--教学工作计划 散打教学计划 散打教学计划一 教学对象:有一定武术基本功的但未接触过散打的学生。 教学目标:通过一个学期的学习，初步掌握散打的拳法，腿法，摔法，跌
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武术散打教学资料
个人教学资料 散打习训与实战教学浅解 主编：王之强 第1页 散打的概念散打是武术课门中的精华系，是武术项目中的对抗项目： 什么是散打？散打是人体本能反应直接进攻与防守的攻防
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少年拳教学反思
《少年拳第二套》教学反思 吉林省松原市前郭县蒙古艾里乡重新中学完成时间：2012年5月17日 武术是我国劳动人民在长期的实践中创造和发展起来的一项具有民族风格的传统体育健
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少年拳教学反思
武术《少年拳》教学反思 体育组吕士杰 首先非常感谢学校提供这次优质课评选的机会，通过参与，让我得到了历练；同时感谢体育组老师们的听评课，让我了解自己的不足，明确了改进的方
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“五步拳 ”教学实录
“五步拳 ”教学实录 准备部分： （体育委员整队，报告人数。）师：同学们，今天我们学习的内容是武术“五步拳”。同学们对五步拳有了解吗？ 生：是查拳。 生：不了解。 生：是有五个步型。师：
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教学反思_少年拳[范文模版]
教学反思_少年拳武术是一项具有民族风格的传统体育健身项目，已经形成了完整的体系，具有以攻防技击为内容，以套路和搏击为运动形式，注重内外兼修等特点。从小学开始进行武术教学
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五步拳教学设计
五步拳教学设计 他包含了武术中最基本的弓、马、仆、虚、歇五种步型和拳、掌、勾三种手型及上步，退步步法和搂手、冲拳、按掌、穿掌、挑掌、架打、盖打等手法。通过五步拳的
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五步拳.教学设计
武术五步拳教学设计 天宫庙小学严春香 一、教学课题 武术五步拳演练 二教材分析： 本课内容选自体育与健康教材武术项目实践部分中的第二部分五步拳，这项内容既有上肢手型的
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五步拳教学设计
小学体育五步拳教学设计 一、指导思想： 武术一种民族体育项目，受到学生们的普遍喜爱。学生通过演练武术得到美育熏陶。小学阶段是学生由启蒙教育向正规教育转型的开始，应当把姿
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五步拳.教学设计
武术五步拳教学设计 （埠里中学 周小娟） 一、教案背景 1、面向学生： □中学√ □小学2、学科：初中体育 3、课时：1课时 二、教学课题 武术五步拳1——4技术动作 三、 教材分析： 本课
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五步拳教学设计
五步拳教学设计 一、指导思想 本次课以义务教育教科书《体育与健康》课程标准为依据，结合四年级学生的心理和生理特点来安排教学内容。坚持“健康第一”的指导思想，以学生发展
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五步拳教学图片
中国武术-五步拳图解 五步拳为学习武术入门之基本拳术组合，包含了武术中最基本的五种步型（弓、马、仆、虚、歇）和三种手型（拳、掌、勾）。 五步拳是由弓步、马步、仆步、虚步、
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五步拳教学图解
五步拳教学图解 五步拳是长拳套路中最简单的套路之一，而长拳又是融合查、华、洪、炮、弹以及少林等拳种而创编的一种拳术，其特点是动作舒展大方、快速有力、节奏分明、起伏多
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2011散打最新规则
第一章 通则 第二章 第一条竞赛种类 第二条竞赛办法 第三条参赛年龄与资格审查 第四条体重分级 第五条称量体重及其规定 第六条抽签 第七条服装护具 第八条比赛礼仪 第九条
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散打说课稿
散打说课稿 姓名：金锋 学号：201925604012课程名称：专项理论与实践3 班级：19武术与民族传统体育课程任务：1:步学习散打的基本姿势、步法。重
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散打教学计划
散打教学计划第一周 : 教学目标： ? 学习散打的基本姿势，学习直拳的进攻技术。二、教学方式及手段： 1 、学习散打的基本姿势 2 、学习直拳的基本技术 组织：按体操队型散开练
