专题：谁的耳朵幼儿园教案
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幼儿园语言教案 谁的耳朵
精品文档 《谁的耳朵》 活动目标： 1、了解动物耳朵的外形特性，并熟记儿歌。 2、能大胆发表自己的想法，对收集相关信息感兴趣。 活动准备： 小动物图片（驴、马、象、猫、猴、狗、小
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幼儿园语言教案 谁的耳朵[合集五篇]
《谁的耳朵》 活动目标： 1、了解动物耳朵的外形特性，并熟记儿歌。 2、能大胆发表自己的想法，对收集相关信息感兴趣。 活动准备： 小动物图片（驴、马、象、猫、猴、狗、小鱼、小鸡，
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谁的耳朵教案[5篇范例]
语言活动：《谁的耳朵》 活动目标： 1、运用多种感官体验，理解儿歌内容。 2、学习仿编儿歌。 3、学习朗诵儿歌。 活动准备：PPT课件 活动过程： 一、组织幼儿坐好，引出课题。 师：小朋友
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大班早读书教案——谁的耳朵
大班帮我早读书教案：谁的耳朵 活动目标： 1. 引导幼儿理解儿歌内容，了解小动物耳朵的特点。 2.培养幼儿的语言表达能力。 3.培养良好的阅读常规。 活动准备： 1.音乐——谁的耳朵
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谁的耳朵长教案（写写帮整理）
大班语言活动 《谁的耳朵》教案 一、活动目标 1、通过学习，幼儿初步掌握并理解儿歌的主要内容。2、能完整朗诵儿歌，并能创编儿歌。 3、通过学习，幼儿能了解常见动物耳朵的特征，
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保护耳朵 幼儿园健康教案
活动目标： 中班健康活动: 保护耳朵 1. 知道耳朵的功能，会用耳朵辨别不同的声音。 2. 掌握一些保护耳朵的办法。 3. 形成保护自己的耳朵的意识 活动准备： 废旧的纸、水、杯子
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幼儿园中班科学优秀教案《谁的耳朵灵》及教学反思范文合集
《中班科学优秀教案《谁的耳朵灵》含反思》这是优秀的中班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、观察了解动物耳朵的异同点，并说说谁的耳朵灵。2、了解耳
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幼儿园小班科学优质课教案《谁的耳朵灵》及教学反思（全文5篇）
《小班科学优质课教案《谁的耳朵灵》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标1.感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音
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幼儿园大班语言活动教案《比比谁的耳朵灵》及教学反思（范文大全）
大班语言活动教案《比比谁的耳朵灵》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿提高音准能力，培养幼儿的节奏感，对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐，快来看看幼儿园大班
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幼儿园小班保护耳朵教案反思范文合集
《小班保护耳朵教案反思》这是优秀的小班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班保护耳朵教案反思！（1）小班健康教案《保护耳朵》含反思活动目标：1.懂得保护
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幼儿园小班健康教案：两只耳朵
活动目标：1、让幼儿知道每个人都有两只耳朵，它长在头的两边，知道可以听声音。2、发展幼儿的听说，培养幼儿的注意能力。 活动准备： 耳朵模具图片活动过程：一、活动开始。 (通过谈话
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《大耳朵图图》教案[最终定稿]
【活动目标】1、观察大耳朵图图的形象特征，感知图图大圆头、大耳朵等的特点。2、学习用绘画的形式将图图的特征表现出来，表达对大耳朵图图的喜爱之情，萌发欣赏卡通形象的兴趣。
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幼儿园大班语言优秀教案《比比谁的耳朵灵》及教学反思（合集5篇）
《大班语言优秀教案《比比谁的耳朵灵》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言优秀教案《比比谁的耳朵灵》含反思！目的：1. 培
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幼儿园小班教案《玩具不能塞耳朵》（合集）
小班教案《玩具不能塞耳朵》适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿知道发生意外是要去医院，了解玩具塞入器官的不良后果，指导玩具不能塞进耳朵等身体器官，培养幼儿动脑思考问
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幼儿园教案《耳朵上的绿星》
中班语言教案《耳朵上的绿星》 活动目标 1、理解故事的情节、内容，感受作品中小松鼠善良，美好的角色形象。 2、大胆、清楚表达自己的想法和感受，乐意参与表演，大胆学说角色对话
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幼儿园综合教案 我的耳朵本领大（定稿）
文档仅供参考 我的耳朵本领大 教学目标： 1、通过游戏活动，知道耳朵的用处；学习用耳朵辨别各种不同的声音，并能用语言表达。2、发展幼儿的听觉及辨别不同声音的能 教学准备： 1
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幼儿园小班有用的耳朵健康教案
活动目标：1.通过观察，初步了解耳朵的外形特点和构造。2.让幼儿在比较、讨论中了解耳朵的作用以及在生活中该怎样保护自己的耳朵。3.发展幼儿的听觉感官，培养探索自身奥秘的兴趣
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中班语言《谁的耳朵》教学反思
中班语言《谁的耳朵》教学反思 中班语言《谁的耳朵》教学反思幼儿及教材分析： 《谁的耳朵》是一首常识性儿歌，儿歌活泼有趣，深受幼儿的喜欢。其中内容涉及各种动物耳朵的特点，
