专题：深度反思漏检漏修
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防 水 堵 漏 维 修 合 同
防 水 堵 漏 维 修 合 同委托方：以下简称（甲方）
承接方：以下简称（乙方）
就XX公司写字楼外墙面内置空调主机框台防水维修，经甲乙双方在互利互惠的原则上共同友好协商，达成如下协议：
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深度课改反思
深度课改，深刻反思 反思，是一种成长方式，也是课堂改革的深化方式。作为一名现代教师，教育观念要从学生观、教师观、教学观、评价观、教育观等五个方面深度转型，真正由认识逐渐走
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大班早期阅读《漏》教学反思
大班早期阅读《漏》教学反思 大班早期阅读《漏》教学反思 一个月黑风高的夜晚，心怀鬼胎的小偷和老虎都来王老汉家，可是，他们不约而同地遇上了撞上“漏”。画面充满童趣角色而
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普罗米修课后反思
《普罗米修斯》课后反思 1、在教学中，教师要善于抓住文本留有空白的有用资源，哪怕是文中一处省略号，一幅课文插图等等。适时对学生进行语言文字训练，在训练中加深学生的体验，培养
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教学反思要有深度（5篇范文）
教学反思要有深度
“没有反思就没有进步”实施新课程以来，教师都在反思，为了让大脑的反思留下痕迹，我校领导煞费苦心，要求每位教师每周写一篇深刻的反思，结果进入个人考核。领导 -
教学中上的深度反思
在教完一堂课、组织完一次游戏活动后,教师要静下心来,思考一下这堂课的得与失,学习材料的提供、活动环境的支持、组织的方式方法,教学重点的把握、难点的分析,是否有新的生
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小班语言《大公鸡和漏嘴巴》教学反思
小班语言《大公鸡和漏嘴巴》教学反思 小班语言《大公鸡和漏嘴巴》教学反思 对于小班孩子而言，一日活动中最忙碌的不是集体教学活动和游戏活动，而是生活环节，尤其让我们手忙脚
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杨修之死教学反思
杨修之死教学反思 杨修之死教学反思1 我认为，在这一环节中我较好地完成了既定的教学目标。这一节课，在知识能力方面我拟定以下几个知识点：①讲解插叙的写作顺序及作用；②学习如
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《杨修之死》教学反思
《杨修之死》教学反思15篇 《杨修之死》教学反思1 《杨修之死》是初三语文上册的一篇课文，是《三国演义》一篇节选课文，学生在了解《三国演义》的基础上，对课文的人物应该有比
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杨修之死教学反思
杨修之死教学反思一： 《杨修之死》是一篇自读课文，内容看上去比较简单。但是通过认真研究课文，我发现它很值得一教。有助于训练学生的复述、概括、分析、写作等能力。本次教
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《杨修之死》教学反思
《杨修之死》教学反思 《杨修之死》是初三语文上册的一篇课文，是《三国演义》一篇节选课文，学生在了解《三国演义》的基础上，对课文的人物应该有比较深的了解和探究。这篇文章，
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自评、互评的深度反思
自评、互评的深度反思在课堂学习中,评价是很关键的,既要做到公平又要做到合理。只有在评价的基础上才会发现问题与不足,只有这样才会有进步。说到评价,有些学生往往认为就是
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怎样才能使教学反思有深度
波斯纳曾提出过一个教师成长的简要公式：经验+反思＝成长，这个公式揭示了反思对于教师成长的重要意义。基于波斯纳的这个观点和众多教育专家的见解，许多一线教师自觉或不自觉地进
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邱志凯 深度教学反思
深度教学反思之寓言单元整合教学反思 包鸾中学 邱志凯 在推进语文深度学习的教学改革的过程中，我发现了语文教学的严峻问题，也敢到了自己在作为一个母语教师肩头责任的重大。
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三年级数学文具店深度反思报告
诱思探究公开课深度反思报告 北师大版三年级数学上册第八单元 文具店—小数的初步认识 朱滢 时间：2014年 12月2日上午第二节 班级：305班 课型：诱思探究 课程分析： 《文具店》是
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《杨修之死》的教学反思
《杨修之死》的教学反思 一、曹操杀杨修的真正原因 一般认为，杨修的死一方面是因为自己恃才放旷，一方面是因为曹操嫉贤妒能。 杨修的死肯定或多或少跟恃才放旷有关系，但把杨修
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修改定3.28反思主持词（最终5篇）
干河煤矿“3.28”事故反思日活动 主 持 词 尊敬的各级领导、职工同志们： 今天我们在这里聚会，深刻反思华晋焦煤有限责任公司王家岭矿“3·28”特别重大透水事故，目的是让广大干
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修稿后的青铜葵花教学反思
《青铜葵花》的教学反思
《青铜葵花》这本书是作家曹文轩在2005年激情奉献、心爱备至的最新力作，是曹文轩唯美小说系列的典范之作，在如今时尚读物泛滥的现状之中，《青铜葵花》
