专题：数的感知教案
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小班数学 感知4以内的数 教案
文档仅供参考 小班数学 感知4以内的数 感知4以内的数 一、活动目标 1、通过活动感知4以内的数量。 2、学习手口一致地点数并说出总数。 3、体验数学活动的乐趣。 二、活动准
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数学：感知5以内的数(教案)5则范文
数学：感知5以内的数（一） 一、教育目标： 1. 感知五以内物体的数量，认识数字5。 2.能够按要求，将数量记录下来。 二、教学准备： 1.《小朋友的书.数学》。 2.装有弹珠（红弹珠5颗、绿弹
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幼儿园中班数学教案：感知9以内数
活动目标： 通过各种感官感知9以内数，比较物体数量的多、少、一样多。 活动准备： 教具：数字卡，大象吹泡泡的图; 学具：有数量分别为5-10的黑白棋子，数字卡若干张，分组操作活动的作业纸
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中班计算：感知7以内的数
设计意图： 正确感知7以内的数是中班数学教学内容,这一活动的重点和难点在于教师不仅要帮助幼儿人复习巩固5、6、7、3个数,而且要引导幼儿能够不受物体的大小和排列形式的影响
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【幼儿小班数学活动设计教案】感知4以内的数
感知4以内的数量——小班数学活动感知4以内的数量——小班数学活动王庆寄 221003活动目标：1、练习手口一致地点数1、2、3、4让幼儿了解最后一个数代表所数物体的总数。2、
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【幼儿小班数学活动设计教案】小班数学 感知4以内的数
小班数学感知4以内的数感知4以内的数一、活动目标1、通过活动感知4以内的数量。2、学习手口一致地点数并说出总数。3、体验数学活动的乐趣。二、活动准备春天背景图一张，1个
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幼儿园中班教案《感知4以内的数》及教学反思[推荐五篇]
中班教案《感知4以内的数》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿在计算活动中的兴趣思维，发展思维的观察判断能力和动手操作能力，通过游戏，观察、操作使幼儿初步感知4
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幼儿园大班数学教案：感知10以内的数
幼儿园大班数学教案：感知10以内的数 幼儿园大班数学教案：感知10以内的数 活动目标 1、正确感知10以内的数量，能按群目测数群。2、能把两部分数量合起来看，学习按群测数。3、敢大
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幼儿园小班数学教案：感知6以内的数
一、活动目标1、在游戏活动中学习6的形成，认识数字6，理解6的实际意义。2、激发学习兴趣，发展幼儿操作，思维能力。二、活动准备1、萝卜、青菜、磨菇卡片各6张，1-6数字卡片。2、萝
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幼儿园大班数学教案：感知10以内的数
幼儿园大班数学教案：感知10以内的数 幼儿园大班数学教案：感知10以内的数 活动目标 1、正确感知10以内的数量，能按群目测数群。 2、能把两部分数量合起来看，学习按群测数。 3、敢
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《感知气孔的开闭》教案
《感知气孔的开闭》教案栾晓虹一、说教材：《感知气孔的开闭》模拟实验选自山东科学技术出版社生物六年级下册第三章《绿色植物与生物圈的水循环》第二节《绿色植物参与生物圈
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大班科学 感知水位 教案
文档仅供参考 大班科学感知水位 设计意图： 本课取材于生活中常见现象—在一个容器里加水水位会升高，但是幼儿虽一直能在生活中看到类似现象但不知道其中的原理。经过本次活动
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《感知水的变化》教案
活动目标1、通过实验，培养幼儿的观察能力，激发幼儿探索科学现象的兴趣，培养幼儿对科学的探索精神。2、幼儿能感知水的三态变化，初步了解自然界中水的循环过程。活动准备：多媒体课
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秋游景山的感知教案大全
【教例】四年级《秋游景山》第一自然段：“……走进公园大门，抬头望去，山顶上的万春亭红柱黄瓦，在茂密的树木映衬下，像一幅美丽的图画。……”这段话中的“映衬” 这个词语的意思
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幼儿园小班数学公开课教案《感知4以内的数》及教学反思[范文大全]
《小班数学公开课教案《感知4以内的数》含反思》这是优秀的小班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班数学公开课教案《感知4以内的数》含反思！活动目标
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幼儿园学前班大班数学教案：感知10以内的数
幼儿园学前班大班数学教案：感知10以内的数 百手整理 起驾为您 活动目标： 1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系。 2、理解交换规律，懂
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小班计算活动说课稿：感知4以内的数
一、说教材:《感知4以内的数》是幼儿园小班数学内容,本节课要求幼儿对4以内的数量能手口如一的点数,一般来说,3,4岁的儿童对数的概念已有一定的认识,让幼儿学习手口一致点数
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虫虫王国圣诞会(感知4以内的数)
文档仅供参考 幼儿园小班数学教案：虫虫王国圣诞会（感知4以内的数） 活动名称：虫虫王国圣诞会 活动目标： 1、在游戏中引导幼儿点数4以内的物品，知道总数。 2、鼓励幼儿积极参与点数
