专题：书的世界学案
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《鱼书》学案
12.鱼书 ◎课前自主 【走进作者】 柯灵：原名高季琳，笔名朱梵、宋约。浙江绍兴人，现代作家。曾任《文汇报》副社长兼副总编。著有《望春草》《暖流》《柯灵散文选》等。 柯灵先
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学案书愤
《书愤》学案 一、教学目标：1、知识与技能： （1）理解陆游壮志难酬、年华空老、有心报国、无路请缨的悲愤情怀； （2）学习知人论世的诗歌鉴赏方法。 2、过程与方法： （1）布置预习，让学生了解
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书的世界
北街小学课堂教学设计 课题： 书的世界 课型：新授课 课时：2-1 教学目标： 1.引导学生了解一些有关书的指示，了解获得书的途径。 2．通过参观图书馆，逛书店、借阅图书、等一系列活动认
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书的世界
书的世界（第四课时）
王美兰
教学目标：1、引导学生介绍自己喜欢的图书，选择好书做朋友。
2、学会给图书分类。
3、认字7个，写字4个。
教学过程：
一、导入
师：同学们，你们最喜欢什么书 -
答谢中书书学案
《答谢中书书》的学案 学习目标： 1、字词的梳理； 2、根据注释翻译课文，并能背诵默写课文； 3、了解文章中的优美意境，严密结构和凝练的语言。 学习重点：翻译课文，掌握字词，背诵默写课
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《书愤》导学案
《书愤》导学案 (高二语文组) 一、 学习目标 知识目标：1.了解陆游的生平，知人论世。 2.披文入情，把握作者的思想感情。 3.通过对南宋朝代背景的了解，掌握南宋爱国诗人和词人的
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《书愤》教学案
《书愤》教学案学习目标：
1、了解陆游的生平，知人论世。2、能初步鉴赏诗歌的语言、表现技巧。
3、披文入情，把握作者的思想感情
学习重难点：2、3
学习时数：一课时
学习内容和过程 -
《书愤》导学案
河南省教育科学规划课题 基于“少教多学”理念的诗歌教学策略研究 课题编号：JKGHYB-0978 《书愤》导学案 授课班级： 高二（11）班 授课老师：桑卫强 教学目标 知识与能力 ①准确背诵
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书的世界的教案[范文大全]
书的世界的教案作为一名优秀的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的
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《书的世界》教案（模版）
《书的世界》教案 （一）教学目标： 知识目标：认识本课生字，并积累词语，从而培养学生自主识字的能力。 能力目标：1、口语交际练习。 2、了解有关书的知识，知道获得书的途径。 情感目标：
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精彩世界书中出
精彩世界书中出 ----读书心得体会 “书”，我们再也熟悉不过，课桌上的“餐具”，天上的“太阳”，生活中的“水”,我们的“心脏”。 书是我们精神中的“钙铁锌锡维生素”，帮助我们
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精彩世界书中出
精彩世界书中出
“书”，我们再也熟悉不过，课桌上的“餐具”，天上的“太阳”，生活中的“水”,我们的“心脏”。 书是我们精神中的“钙铁锌锡维生素”，帮助我们的精神“茁壮成长” -
世界何时铸剑为犁导学案
《世界何时铸剑为犁》综合性学习活动设计 一、活动目标 1．提高对战争的认识，培养热爱和平的情感和社会责任感。 2．通过活动开阔文化视野，增加有关战争的历史知识和文学知识的积
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《世界何时铸剑为犁》导学案
主备：史军伟 校审：张梅 签审：刘成大 使用时间：2012.2.28 [语文综合实践活动]《世界何时铸剑为犁》导学案 【学习目标】： 1、通过综合实践活动，提高同学们对战争的认识，培养热爱和
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《答谢中书书》导学案[合集]
《答谢中书书》导学案 申雅坤 学习目标： 1、字词的梳理； 2、根据注释翻译课文，并能背诵默写课文； 3、了解文章中的优美意境，严密结构和凝练的语言。 学习重点：翻译课文，掌握字词，背
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答谢中书书复习学案
《答谢中书书 》复习教案 《答谢中书书 》复习教案复习目标： 1.知识目标：（1）了解相关的文学常识。 （2）掌握课文注释词语。 2．能力目标：（1）熟读并背诵课文。（2）逐字逐句疏通课文。（3）理
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新制书愤导学案
《书愤》学教案 执教者：第 周 授课日期： 学习目标 知识目标：1.了解陆游的生平，知人论世。 2.披文入情，把握作者的思想感情。 3.通过对南宋朝代背景的了解，掌握南宋爱国诗人和词人
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《旅夜书怀》学案
2011高二语文唐诗宋词教学案 《旅夜书怀》学案 一．抄写《旅夜书怀》并翻译 翻译： 二．教材分析 “旅夜书怀”顾名思义就是旅途中夜里写下的抒发自己情感的诗。唐代宗广德二年(
