专题：少儿跆拳道教学大纲
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少儿跆拳道教学大纲
教练员守则 一、行为规范 1、严格遵守国家的各项法律、法规； 2、严格遵守道馆的各项规章制度和工作安排； 3、热爱跆拳道事业，崇尚跆拳道精神，努力推广跆拳道运动，推动跆拳道运动
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少儿跆拳道教学大纲5篇范文
少儿跆拳道教学大纲 白带 一、了解跆拳道的历史，精神及训练要求，学会穿道服，系腰带和碟道服的方法；学会整理道服、立正、行礼； 二、学习跆拳道站姿、坐姿、品势姿势、实战姿势
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跆拳道教学大纲
跆拳道教学大纲 一、指导思想： 本课以“健康第一”为指导思想，依据学生的身心特点与认知水平和规律而设计的教学过程。在课的设计上采用通过学生体验讨论和游戏等教学形式，创
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跆拳道教学大纲
跆拳道联盟教学大纲 跆拳道训练注意事项： 1. 跆拳道入门要注意时刻培养学生的礼仪礼节，要是学生明白跆拳道五大精神的含义。 2. 品势要注意学生的动作，气息，步伐，视线，做到眼到动
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少儿跆拳道教学
4 黄带（八级） 课时：12次课，24课时 教学内容： 一、腿法：下段侧踢、中段侧踢、上段横踢、下劈 二、步法：、前滑步、后滑步 三、组合：步法组合训练（原地换步+上步、原地换步+撤步、原地
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少儿 教学大纲
少儿舞蹈教学大纲及教学计划
一、教育目标（含知识、能力、素质三方面）
这是一门实践性很强的学科。通过对学生职能、编导基本规律与手段的讲解，教师要做的大量工作是通过修改作 -
少儿跆拳道授课指南（★）
随着暑期的来临，暑假里学习跆拳道的少儿将成为跆拳道馆里学习者的主要年龄段。如何进行少儿跆拳道授课，这是一个重要的课题。现代的跆拳道授课已不是多年前的训练模式，教练背着
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少儿爵士舞教学大纲
少儿爵士舞教学大纲 一、教学目的 通过学习，激发学生对儿童爵士舞的学习兴趣，培养学生对音乐的反应和表现的能力，增强学生的肢体表现能力和即兴动作的能力，提高他们的表演意识
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少儿美术教学大纲
少儿美术教学大纲 一、教学目的 我们不是要培养画家，而是要用此方法来开发儿童智力，培养他们的观察力、想象力、创造力，培养他们对美的感受力和欣赏能力以及审美兴趣和态度，同
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少儿拉丁舞教学大纲
少儿拉丁舞教学大纲 *拉丁舞初级班 教学内容：1、拉丁舞的基本身体姿态（手形、脚形、身形） 2、伦巴舞的基本步（库克拉卡、方步、沃克走步、后退步、纽约步、四分之一转、定点转、
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少儿美术教学大纲
少儿美术教学大纲 一、教学目的 我们不是要培养画家，而是要用此方法来开发儿童智力，培养他们的观察力、想象力、创造力，培养他们对美的感受力和欣赏能力以及审美兴趣和态度，同
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少儿美术教学大纲
少儿美术教学大纲 1． 启蒙班，适合2． 基础班，适合3． 初中班。适合4~6岁儿童。 7~10岁儿童。 11~15岁的学生。 启蒙班 1.基础课：以线描，水彩笔，油画棒等工具为主教导孩子们简单认识美
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跆拳道馆教学大纲课件
精武堂跆拳道馆教学大纲 十级教学大纲： 基本礼仪和行为规范 ①尊重长辈，尊重道馆，尊重自己 ②进道馆向国旗敬礼 ③腰前倾60°，颈椎45° ④系道带的方法 跆拳道基础国际用语：立
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少儿舞蹈教学大纲五篇
少儿舞蹈教学大纲 发布: 2009-4-07 15:16 | 作者: sz1w | 来源: 网络 | 查看: 1356次 第一章教学目的与任务 培养方向：中等师范学校、幼儿师范学校、职业学校及中小学舞蹈
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2014年镇江市少儿跆拳道竞赛规程
2014年镇江市少儿跆拳道竞赛规程一、主办单位：镇江市体育局镇江市教育局二、承办单位：镇江市京口区文体局三、协办单位：镇江市中山路小学四、竞赛时间和地点：8月25-26日在扬中举
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2011年少儿跆拳道赛前训练教案
2011年少儿跆拳道赛前训练提纲 第一部分总体计划 一、总的要求 1、熟练掌握8种步法与7种腿法的基本要求及组合动作。 2、步法要灵活，恰到好处地满足调节方位和距离的需要。 3
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少儿毛笔书法入门课程教学大纲
书法教学计划大纲草案 练好书法的核心是用笔，控笔，前期会重点训练孩子们控笔技能，可以通过以毛笔一分笔，二分笔，三分笔，锻炼控笔能力。 教学大致分三个部分 1基础笔画，结合运笔笔法
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世界职业跆拳道联盟教学大纲（共5则）
世界职业跆拳道联盟教学大纲 跆拳道训练注意事项：1、 跆拳道入门要注意时刻培养学生的礼仪礼节，要使学生明白跆拳道五大精神的含义。 2、 品势要注意学生的动作、气息、步伐
