专题：书法及白描课程小结
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书法及白描课程小结
书法及白描课程小结 在新学期刚刚开始的三周里面，我们学习了书法以及白描课程，了解了中国传统的艺术形式，并学习了一些画画的技巧。 作为一个没有写过书法也没有画过白描的学生
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白描小结
白描小结 白描是纯用墨线来描绘对象的一种中国画技法。因以单线勾勒塑造景物,不用色彩渲染故称白描,白描画是线的艺术的最高体现。学习白描课程，有助于我们深入的了解造型，学
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书法课程
书法课程专业。。书法概论、书法史、古代书论、篆隶楷行草理论和技法、汉字学、文艺美学、篆刻学等中国书法史、古代书论选读、文字学、篆书研究、隶书研究、楷书研究、行书
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书法小结
雷麻小学 “庆六一 展风采”学生现场书法比赛 活 动 小 结 这次小学生现场书法比赛活动是有计划、有准备、有组织的一次活动。参加组织这次活动的教师有11人，参加比赛的学生
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2013书法小结
2013-2014上学期书法课总结
复兴中学 田成文
转眼间，又要放寒假了，回顾这个学期的书法教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我有收获的喜悦，但在工作中也发现一些 -
白描花卉（推荐）
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白描教案
白 描 中国白描人物画是从单纯的线条勾勒作为造型手段，借线的粗细、长短、曲直方圆、轻重缓急、虚实疏密、顿挫刚柔、浓淡干湿在造型上生动运用和有机结合，表现形体的质量感
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白描教学大纲
天水师范学院绘画专业本科教学大纲 白描 一、说明 1．课程性质： 本课程是美术学的选修课之一，是学习国画技法的基础课程之一，其任务是通过对白描的学习，使学生熟悉白描的工具材料
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书法课程教学计划
书法课程教学计划 随着素质教育的深入发展，从小培养学生“写一手好字”成了小学阶段一项很重要的基本功训练。把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准
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地方课程书法
地方课程《书法》的开发与实施研究一、研究背景与意义绍兴县历史悠久，素有“书法之乡”的美称，历来耕读传家，文风昌盛。4000多年的灿烂文明史，铭记着书圣羲之，永和兰亭；青藤徐渭，墨
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书法课程学习体会
书法课程学习体会 中国书法历史悠久，书法艺术更是世界上独一无二的瑰宝，是中华文化的灿烂之花。书法艺术最典型的体现了东方艺术之美和东方文化的优秀，是我们民族永远值得自豪
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书法课程计划
书法教学计划 一、指导思想 随着素质教育的深入发展，从小培养学生“写一手好字”成了小学阶段一项很重要的基本功训练。把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际
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书法课程实施方案
篇一：书法课实施方案 中仰陵小学书法教育进课堂实施方案 书法是中华民族的文化瑰宝，是人类文明的宝贵财富，是基础教育的重要内容。通过书法教育对小学生进行书写基本技能的
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书法课程纲要（范文）
书法课课程纲要 课程名称：书法 课程类型：选修 教材来源：河南省义务教育地方课程读本（2004年8月版本（2013年重印） 适用年级：七年级 授课课时：10课时 活动课：根据学校安排适当安排 一、
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书法课程实施方案
书法课程实施方案 2017年9月宋池学校书法课程实施方案 一、课程开发背景及意义 书法是一门独特的艺术，具有很强的美学意义。书法教育的功能不仅对 培养学生正确的审美观点，
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书法第二课堂小结
东河中学第二课堂书法特色班活动项目开展情况 软笔书法是我校第课堂的科目之一，通过本学期的学习，学生的书写能力，审美能力都有较大的提高，大部分学生也养成了良好的书写习惯。
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书法教学小结
宁化二中写字教学期末小结 赖春林 为了拓展学生的课余生活，培养学生的综合素质，本学期学校开设了初中学生写字教学。结合现在“两香”活动并考虑到课程安排实际，我们开设了相关
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四年级书法小结
小学硬笔书法比赛总结 书法是中国人献给世界的最美丽、最迷人的礼物。通过书法艺术教育，传承中华民族优秀文化，同时通过书法学习让学生逐步养成良好的书写习惯，及良好的品德意
