专题：书法课教案撇的写法
-
撇、捺的写法 教案
撇、捺的写法 教案 【教学目标】 1、让学生了解“撇、捺”的写法与“横、竖、点”之间的关系； 2、掌握各种撇、捺的写法及运用规律。 【教学内容】1、撇画的写法及书写规律 2
-
写字教案撇的写法
怎样写好“撇” 柳城县实验小学：韦雪玲 教学要求： 1、使学生学会各种撇的写法，做到用笔正确。2、培养学生养成良好的书写习惯。3、教育学生做人谦虚礼让、宽容待人。 教学重点
-
书法：《撇的写法》教案
撇的写法 一、 教学目的 初步学会撇的写法，激发学生的写字兴趣；培养学生良好的书法兴趣。 二、 教学重难点 重点：撇的写法。 难点：掌握写撇时中锋行笔。 三、 教具准备 书写用具
-
硬笔书法教案-撇的写法范文合集
硬笔书法教案 撇的写法 【教学目的】1、使学生学会各种撇的写法，做到用笔正确。2、培养学生养成良好的书写习惯。3、教育学生做人谦虚礼让、宽容待人、团结合作。【教学重点
-
撇、捺的写法__教案
写字课教案 硬笔楷书的笔画写法——撇、捺的写法 教案 【教学目标】 1、让学生了解“撇、捺”的写法与“横、竖、点”之间的关系； 2、掌握各种撇、捺的写法及运用规律。 【教
-
撇、捺的写法__教案
撇、捺的写法 教学目标： 1、让学生了解“撇、捺”的写法与“横、竖、点”之间的关系； 2、掌握各种撇、捺的写法及运用规律。 教学内容：1、撇画的写法及书写规律 2、捺画的写法
-
撇的写法.
书法教案
撇的写法教学目标：1、掌握“撇”的运笔方法，会写几个简单的含有“撇”画的汉字。
2、培养学生练习书法的兴趣。
教学过程：
一、导入
1、展示学生上节课写的好的作品，激 -
书法课平撇教学反思
这节课下来我都以学生的掌握情况为主，首先复习了上节课所学习的内容，竖撇，通过学生作品的情况进行了纠正，接着我让同学们注意坐姿，头正身平，脚踏地。这样可以让学生更加注重平时的
-
书法课 教案横折的写法
常规检查书法课教案 横折的写法 教学目标： 1、初步学会横折的写法 2、能在运笔过程中体会折锋 3、激发学生对写字的兴趣，培养良好的学习习惯 教学准备：1、毛笔、墨汁、大楷
-
写字课教案：撇的写法
一、复习笔画 1、考一考： 小朋友，可爱的兔宝宝今天又要跟大家见面了。（点击出示兔宝宝）你看，它一出来就要考考大家呢，谁能看笔画说出笔画名称和运笔方法？（兔宝宝出示笔画，指名学生边
-
横撇的写法
第一课 横撇、横钩的写法 教学目标： 1.掌握横撇、横钩的写法。 2.正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。 教学重点、难点： 掌握横撇、横钩的写法。 教学过程： 一、复习写
-
撇的写法（精选5篇）
撇的写法 一、教学目标： 1、使学生学会各种撇的写法，做到用笔正确。2、培养学生养成良好的书写习惯。 3、教育学生做人谦虚礼让、宽容待人、团结合作。 二、教学重点和难点： 重
-
三年级毛笔书法撇的写法教案
三年级上册毛笔书法“撇”的写法教学设计 钱桥镇大山小学 杨敏 【教学内容】撇的写法 【教学目标】 1、初步学会长撇与短撇的写法，感知长短撇的特点和变化。 2、初步学会“井
-
撇的写法教学反思
《撇的写法》教学反思 平阳县中心小学 林甲建 从上学期开始，对于书法课怎么上，我一直很纠结。因为按以往的教学模式，不外乎“新授---示范---练习---总结评价”几个环节，学生是
-
撇的写法[优秀范文五篇]
撇的写法 教学目标： 1、掌握“撇”的运笔方法，会写几个简单的含有“撇”画的汉字。 2、培养学生练习书法的兴趣。 教学过程：一、导入 1、展示学生上节课写的好的作品，激发学生的
-
点撇捺的写法
《点的写法》教学设计方案 课题 点的写法 日期教学目标： 1、认知目标：能对字的笔画和结构发表简单见解，初具书法作品审美能力。 2、能力目标：体验从墨画游戏到点画练习的乐趣，发
-
书法课教案
王羲之书法欣赏
一、教学目标：感受中华书法文化的艺术美，培养学生对传统艺术和传统文化的热爱。
二、教学重点：王羲之书法特点。
三、教学难点：如何理解书法的字如其人以及精神 -
书法课教案
活动过程 一、 导入 1、小结上节课的学习情况，复习横的写法 2 、板书课题：竖的写法。 3、 学生自学，了解本课的学习内容竖的写法。 二、 了解竖的基本形态，学写“竖” 1． 出示课
