专题：诗歌朗诵比赛评分标准
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诗歌朗诵比赛评分标准
诗歌朗诵比赛评分标准
演讲人：班 级：1出入有序、衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。 （20分）
2 感情饱满真挚,表达自然。(20分)
3朗诵熟练,声音洪亮优 -
六年级诗歌朗诵比赛评分标准
六年级诗歌朗诵比赛评分标准 一、评分办法： 本次演讲比赛中采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去
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诗歌朗诵比赛评分标准（五篇）
诗歌朗诵比赛的评分标准 一、主题内容（2分） 1、 主题（1分）：寓意深刻，富有感召力和警世作用。 2、 内容（1分）：紧扣主题，充实生动，有真情实意。 二、普通话（4分） 1、 发音（2分）：语音准确2分，较
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大山小学诗歌朗诵比赛评分标准
大山小学诗歌朗诵比赛评分标准1、 仪表形象：10分
衣着大方、得体、自然
举止从容、端正
精神饱满，态度亲切
2、上场致意、答谢：5分
安静、整齐有序
3、语言表达：10分
普通话标准 -
诗歌朗诵评分标准
诗歌朗诵评分细则
一、基础分
1) 作品符合要求、主题鲜明突出 ，内容积极向上1分；
(2) 参赛者衣着得体与诗歌内容相协调0.5分；
(3) 精神饱满姿态得体大方1分；
(4) 参赛者感情饱满 -
诗歌朗诵评分标准（★）
藏巴哇九年制学校2012年春季“文明校园、和谐校园”主题诗歌朗诵比赛评分指南备注：1.参赛选手的各项得分均保留至小数点后两位有效数字2.评委应在“公平、公正”原则下为参赛
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“祖国在我心中”诗歌朗诵比赛评分标准（共5篇）
“祖国在我心中”诗歌朗诵比赛评分标准 精神面貌: 出入有序、衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。（分值1分） 思想内容: 内容健康、向
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诗歌朗诵比赛规则及评分标准 - 副本
“长征精神进校园”演讲比赛 实施方案 80年前的长征途中，红军克服重重困难，艰难跋涉二万五千里，终于获得胜利。如今我们也该好好纪念这一伟大时刻了。为纪念红军长征胜利80周
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诗歌朗诵比赛规则及评分标准范文
诗歌朗诵比赛规则及评分标准 一、本次诗歌朗诵比赛成人组比赛要求选手年龄在20—60岁之间，身体健康，热爱朗诵艺术，性别、族别不限。 二、比赛采用十分制，以去掉一个最高分和一个
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诗歌朗诵比赛规则及评分标准
诗歌朗诵比赛规则及评分标准 一、为了培养学生的语文学习兴趣，提高语文学习能力，陶冶学生的情操，语文教研组举行诗文朗诵比赛 。初一初二，汉语言班各派一组（可以1名，也可以组合）学
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诗歌朗诵比赛规则及评分标准
宜兴市周铁中学纪念一二九运动 诗歌朗诵比赛实施方案 为弘扬爱国精神，铭记历史使命，引导广大青少年学生继承和发扬“12.9”学生爱国运动的光荣传统，树立正确的世界观、人生观
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诗歌朗诵比赛规则及评分标准
申都乡中心小学经典诗歌朗诵会实施方案 为了弘扬中华民族诗歌精神，陶冶学生情操，提高学生传统文化修养和朗诵能力，营造校园人文氛围，彰显我校少年儿童风采，贯彻落实岷县《关于开
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教师诗歌朗诵评分标准
教师诗歌朗诵评分标准
一、主题鲜明，内容积极向上，有感染力。（2分） 二、感情饱满真挚，表达自然。（2分） 三、朗诵流畅，声音洪亮，普通话标准。（2分） 四、声情并茂，入情入境地朗诵。（2分）
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诗歌朗诵和演讲比赛评分标准
诗歌朗诵和演讲比赛评分标准
（一）演讲比赛评分标准：（10分）1、 演讲者仪容服饰符合中学生要求。（1分）
2、普通话标准、流利、有感情。（2分）
3、演讲内容健康积极，符合主题。（2分）
4、肢体 -
诗歌朗诵比赛
《祖国啊，我亲爱的祖国》 每逢国庆节，人们都欢庆节日，为祖国祝福。在每一代诗人的心底都会涌动着难以遏止的对祖国的深情。1979年，中国刚从一场噩梦中苏醒过来，诗人舒婷为祖国的
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诗歌朗诵比赛
第十一届园艺节诗歌朗诵比赛活动方案
一、比赛名称
“园艺杯”诗歌朗诵比赛。
二、比赛意义
为了建设和谐校园，为了丰富校园文化生活，感受诗歌魅力，给同学们一个展示自我的平台 -
诗歌朗诵比赛
保护环境靠大家 教学楼，真热闹。同学们，蹦又跳。 校园里，真美好。花儿美，草儿俏， 见老师，问声好。见同学，问声早。 讲文明，懂礼貌。团结友爱风格高。 废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。
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诗歌朗诵比赛★
“诗歌朗诵比赛”策划书 一、活动目的： 一谈到“端午节”，我们一定会想到中国历史上第一位伟大的爱国主义诗人——屈原。他是光明和正义的化身，是中华民族的灵魂，他的那种高尚的
