专题：shapes反思
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shapes教学反思[最终版]
这是第九单元的A部分教学，我是在把BC教授完成的基础上学习的。首先稍微复习了B部分的单词，但是力度似乎不够，因为B部分的单词还是有一定的难度！然后，我为了使学生对这堂课有很好
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中班英语教案shapes
文档仅供参考 中班英语教案:shapes 中班英语教案:shapes 活动目标: １、通过各种游戏形式学习单词rectangle, triangle, square，体验英语活动的乐趣。２、听懂句型：“What shape
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中班英语教案 shapes
中班英语教案:shapes活动目标:１、通过各种游戏形式学习单词rectangle, triangle, square，体验英语活动的乐趣。 ２、听懂句型：“What shape is it?” 3、听力练习：“Draw a triang
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幼儿园英语课公开课教案《Shapes》
幼儿园英语课公开课教案《Shapes》 教学目标：听懂、理解并会说出单词“circle”、“triangle”、“square”、“rectangle”。初步学会使用句型“Let’s draw…”表达出自己
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北师大版《Shapes》的教案
教学内容：1. Structures New: What shape is it? It’s a （square）。 Review: What is this? It’s a （dog）。2. Vocabulary New: a square, a circle, a triangle, a rectangle,
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小学英语shapes评课记录
小学英语shapes评课记录 本节课课堂气氛活跃，教师语速适中，充分体现出学生主体，老师作为主导的地位。让学生有充分的时间来练习巩固，达到了预期的教学目的。
复习具体详细，讲练结 -
《牛津小学英语》5A Unit9 Shapes 教案
《牛津小学英语》5A Unit9 Shapes 教案 泰州市扬桥中心小学 唐慧 一、 教学内容： 《牛津小学英语》5A Unit9 Shapes 第一课时 二、 教学过程：Step 1.Warm up 1. Greetings 2.
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牛津小学五年级英语Unit 9 Shapes教案
牛津小学五年级英语Unit 9 Shapes教案 五年级英语科目集体备课教案 课题：Unit9 Shapes本课初备 课时 共5课时,本课第1课时个人复备栏教学目标：1.能准确地听、说、读、写四会单
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《牛津小学英语》5A Unit 9 Shapes教学设计
《牛津小学英语》5A Unit 9 Shapes教学设计 蒋利琴 教学内容 本节课的教学内容是《牛津小学英语》（译林版）5A Unit 9 Shapes B Look, read, and learn & C Ask and answer部
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牛津小学英语5A Unit9 Shapes (综合板块EFGH)教案
牛津小学英语5A Unit9 Shapes (period 3) 教学内容：Part EFGH 教学目标： 1. 复习B部分图形单词，并能熟练运用句子How many squares/ rectangles… are there ? There are…. 2
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TED一篇观后感：Your body language shapes who you are 肢体语言塑造人格
Your body language shapes who you are Your body language shapes who you are. We always make sweeping judgments and inferences from body language. And those judg
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反思
思想品德教学反思 1 新课程改革的政治课教学要求理念的体现、课标的落实以及新教材的运用都是通过教学实践展现出来的。新课程实施以来，我们的课堂中出现了多样化的教学模式
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反思
《老人与海鸥》教学反思 我个人比较喜欢这样感人的文章，所以在上课之前，我就打算用我的朗诵来渲染孩子们，让他们也走进文章，这篇课文讲述的是一个真实而感人的故事。十多年前，老
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反思
1亿有多大 【教学反思】: 1.这节课，我从广度（1亿个小朋友站多大面积）、深度（1亿张纸叠起来有多高、1亿个字有多少）、多维度（1亿粒米的装载）设计了四个实践活动，这些活动的对象都
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反思
《苹果里的五角星》教学反思 “创造力来源于打破常规的思维方式。”在教书匠和教学艺术家之间，最大的区别恐怕就是具有教学的创造性了。教学是科学，也是一门艺术。在《苹果里
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反思材料
《6.秋天的雨》教学反思 万庾镇五田小学:黄香莲 《秋天的雨》是小学语文三年级上册人教版新版第二单元第六课，是一篇抒 情意味很浓的散文，也是一篇精读课文。这篇课文名为写秋
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反思
《老人与海鸥》这篇课文讲述了一位普通老人和一群海鸥之间的深厚友谊，文中的老人有情，海鸥有义，读之令人动容。全文以爱为主线，课文前半部分表现了老人对海鸥无私的爱，后半部分展
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反思材料
临达公司5.29事故反思材料近两年来，台北盐场不断发生重伤、王仁事故。事故发生后，面对着占满泪水和痛苦的场景，使我深深地懂得了一个道理。那就是作为公司的安全管理人员，就要
