专题:设计模式参考资料
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昌乐二中271课堂教学模式资料
昌乐二中“271课堂教学模式”启示昌乐二中在课改之前,曾被外界誉为“山东省领跑高中”,其升学率一直名列前茅。“领跑”的高中也需要改?高中课改如何选择切入口?高中如何处理好
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小学语文教学模式汇总资料
小学语文教学中的“探究模式” 一、基本模型 拓展延伸 平等对话 合作探究 自主研读 激疑生疑 深读启思 精读领悟4 初读感知 模型说明:学生对语文课文的学习主要以
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设计模式心得体会
设计模式心得体会 第一篇:设计模式 7月初的一个周末,准确的说应该是7月1号周六,在网上看到一本《大话设计模式》的书,而且看到很多很好的评论,于是乎,下载了电子书看看,一下子看了
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设计模式小结
-----摘自设计模式之禅 一、创建类模式: 包括工厂方法模式、建造者模式、抽象工厂模式、单例模式和原型模式,提供对象的创建和管理职能。 1、单例模式是要保持在内存中只有
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教学设计模式
教学设计模式——迪克-凯瑞模式 迪科-凯利(Dick & Carey)模式(如下图)是典型的基于行为主义的教学系统开发模式。该模式从确定教学目标开始,到终结性评价结束,组成一个完整的教学
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教学设计模式大全
浅谈教学设计模式 作者:谷利红 于媛来源:《学园》2013年第01期【摘 要】教学设计模式是教学设计理论向教学实践转化的桥梁。传统教学设计模式解决设计中“做什么”的问题,而以
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教学设计模式[精选合集]
模式比理论更具体,比实践更抽象,介于理论和实践之间,是一种比较简约的理论。教学设计模式是教学设计理论的一种简洁再现。比较典型的设计模式有科拉克的动态教学设计模式、肯普
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特许加盟模式,设计
如家特 许 酒店 加 盟 模 式 设 计 报 告 指导老师:吴红迪 制 作 者:尤思宁 黄春富 班 级:连锁3141/2 小组成员:张慢慢 尹莉 尤思宁 孙玉玉 黄春富 陈可 目录 一、如家酒店发展
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教学设计模式
浅谈教学设计模式 作者:谷利红 于媛来源:《学园》2013年第01期【摘 要】教学设计模式是教学设计理论向教学实践转化的桥梁。传统教学设计模式解决设计中“做什么”的问题,而以
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设计模式心得体会
设计模式心得体会 ----------计算机学院软件工程14-1BF 黄东东 通过一个学期的设计模式的学习,我想在这里谈一谈我在学习设计模式中的一些想法,不一定正确,首先我对设计模式的
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设计模式心得体会
设计模式心得体会设计模式心得体会(2): 从一开始学习设计模式至今已半年有余了,第一次接触设计模式是一次不经意间在网上看到《大话设计模式》一书,看了前言了第一章后,就感觉到
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设计模式心得体会
设计模式心得体会 7月初的一个周末,准确的说应该是7月1号周六,在网上看到一本《大话设计模式》的书,而且看到很多很好的评论,于是乎,下载了电子书看看,一下子看了几章之后,对设计模
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教学设计模式
模式一 环节一:情境导课,揭示主题(新课导入) 环节二:自主学习,突出重点(初步了解) 环节三:合作学习,突破难点(深入理解) 环节四:总结拓展,升华主题(学以致用) 模式二 环节一:情境导课,揭示主
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教学模式设计[范文模版]
㈡ 教学模式设计 ⒈概念:教学模式是指在一定的教学思想、教学理论指导下,在实践中逐步形成的比较典型的、相对稳定的教学程序或教学方式。 ⒉设计时应考虑的因素: ⑴学生的
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设计模式复习提纲
设计模式复习提纲第一章1.状态图的定义状态图用来描述一个特定对象的所有可能状态及其引起状态转移的事件。第二章1.软件的可维护性和可复用性(?)软件可维护性,即维护人员对该软
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设计模式心得体会[推荐]
7月初的一个周末,准确的说应该是7月1号周六,在网上看到一本《大话设计模式》的书,而且看到很多很好的评论,于是乎,下载了电子书看看,一下子看了几章之后,对设计模式有了个了解,于是
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书籍装帧设计资料
第一章 传统书籍形态沿革
1.龟甲、兽骨编缀成册是世界上最早的装订形式,产生于殷商时代,持续使用到西周,大约有3000多年历史。
2.书籍装订材料进化为竹和木,书籍形态便出现了“简 -
煤矿安全管理制补充资料模式[推荐5篇]
煤矿安全管理制度 为了规范XX煤矿安全管理工作,防止煤矿安全生产事故发生,根据《煤矿安全生产基本条件规定》、《煤矿安全规程》等有关规定,制定本制度。 一、市级、县级煤炭