专题：设计模式之创建型模式
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JAVA设计模式之创建模式
设计模式之Builder Builder模式定义: 将一个复杂对象的构建与它的表示分离,使得同样的构建过程可以创建不同的表示. Builder模式是一步一步创建一个复杂的对象,它允许用户可
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设计模式-创建型模式的优缺点比较
比较几种创建型模式的优缺点，仔细考察这几种模式的区别和相关性。 第一类是工厂模式，工厂模式专门负责将大量有共同接口的类实例化。工厂模式可以动态决定将哪一个类实例化，不
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设计模式之心得
刚学几天就有一些浅薄的心得了。
在学过的几种设计模式中（目前为止，本人只学过创建性模式），每一种设计模式都会有一种具体的应用场景，每一种场景描述的都是一种需求变化。设计模 -
浅析英语教学之任务型教学模式
浅析英语教学之任务型教学模式 发布时间： 2009-2-12 14:06:53 被阅览数： 97 次 来源： 《农业科技与信息》杂志 文字 〖 大 中 小 〗 自动滚屏 摘要:任务型教学模式秉承以人的发
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机能充分发挥型模式
“机能充分发挥型”模式美国人本主义心理学家罗杰斯认为具有健康人格的人所表现的是真实的自我，他们认为幸福并不在于全都满足，而在于积极参与和持续的奋斗。“机能充分发挥型
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数学教学设计三种课型模式
课型：新授课 一年级课题：《加法》教学目标： 1、通过操作、演示，使学生知道加法的含义；能正确读出加法算式；使学生初步体会生活中有许多问题要用加法来解决。 2、通过学生操作、表
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公司型网络营销模式调查报告
公司型网络营销模式调查报告
一、 引言
自2000年初，铺天盖地的电子商务概念进入人们日常生活之中后，到现在为止，电子商务已经成为了人们生活、办公不可或缺的一部分。越来越多 -
高中英语任务型课堂教学模式初探
高中英语任务型课堂教学模式初探任务教学法在语言意义的基础上力图提高学生的语言应用和交际能力。本文浅谈了对任务型教学的内涵，设计原则的认识及一堂高中英语阅读课的任务
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“双创型”人才培养模式
“双创型”人才培养模式 党中央、国务院作出的建设创新型国家的决策，是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策。建设创新型国家，核心就是把增强自主创新能力作为发展科学
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美术课课型模式解读
一、欣赏·评述课基本模式：情境导入――感受欣赏――审美导引――综合评述 主要是通过对美作品、美常识的绍与欣赏，引导学生去感受美、认识美，了解“美”的文化知识。是一以审
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分课型课堂教学模式具体措施
新村镇第一初级中学分课型构建课堂教学模式实施措施 （一）加强学习、统一思想，达成共识 学校组织全校教职工学习领会新郑市教体局【2011】5号文件精神,深入领会分课型教学模式的
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课型教学模式五篇范文
“识字”教学的大致步骤 第一课时 一、创设情境，导入新课 教师根据课文内容，选择适当的方式来激发学生的兴趣，将学生带入情境，自然引出课题。 二、初读课文，整体感知 学生用自
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新授课课型模式（模版）
新授课课型模式：
学生自学——找出问题——合作讨论——提出问题——学生先教——教师点拨——总结延伸——练习巩固。
注重学生掌握新知识和形成相应的能力。
复习课课型模 -
高中英语思维型阅读教学模式初探
高中英语思维型阅读教学模式初探 一、引言 《高中英语新课程标准》（2003）中明确规定：“高中阶段要着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，特别要提
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市场运作模式之圆桌会议
市场运作模式之圆桌会议
在市场运作的过程中，圆桌会议是一种在保证安全的情况下又行之有效的市场运作模式，目前广东团队已经运作的非常成功！ 圆桌会议的表现形式：
第一种：一到两 -
惠之林模式
在竞争中学习成长 广东中山大学EMBA硕士“雅丽洁模式”推广会议高级讲师 广西惠之林化妆品有限公司总经理 雅丽洁“百年名店”工程理事会常务副会长 中国化妆品商业领袖
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设计模式心得体会
设计模式心得体会 第一篇：设计模式 7月初的一个周末，准确的说应该是7月1号周六，在网上看到一本《大话设计模式》的书，而且看到很多很好的评论，于是乎，下载了电子书看看，一下子看了
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设计模式小结
-----摘自设计模式之禅 一、创建类模式： 包括工厂方法模式、建造者模式、抽象工厂模式、单例模式和原型模式，提供对象的创建和管理职能。 1、单例模式是要保持在内存中只有
