专题：设计艺术思想
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柏拉图的艺术思想
《理想国》中的艺术思想 摘要：《理想国》一书中涉及到了柏拉图的文艺思想，阐明了他的艺术观。不同于一般其他专门论述文艺与美学的美学著作，柏拉图并没有全面、系统或是编年体
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设计思想
设计思想（理论）—— 设计师必看 当今，有一点可以肯定的是，设计的领域在扩大，这是一个需要设计的世界。拒最新的统计资料显示，中国目前已有正规的设计学院教学机构 700 多所，并且还
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李白的思想和艺术特色[大全]
三、李白诗歌特色 李白是中国文学史上继屈原之后出现的最杰出的浪漫主义诗人，是盛唐文化孕育出来的文学天才。作为盛唐诗人中艺术个性最鲜明的一位，他的诗歌创作，既充满了发兴
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思想政治教育的方法和艺术
第十章 思想政治教育的方法和艺术 第一节 思想政治教育方法概述 一、 思想政治教育方法的基本涵义 方法，是主体在认识和改造世界的过程中，为完成一定任务，达到一定目的，所采取
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教学设计艺术
教学设计艺术 教学设计是为了实现一定的教学目标，依据课程内容主题、学生特征和环境条件，运用教与学的原理，为学生策划学习资源和学习活动的过程，即教学设计是在现代教育理论指
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教学设计思想
教学设计思想： 本节内容分两课时讲授；除法是乘法的逆运算，在学习整式乘法的基础上，教师适当点拨，让学生自己通过观察、思考、尝试计算，去发现规律，概括总结法则，尝试运用，使学生主动
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教学设计思想
教学设计思想 本节课注重图文资料的呈现，用学生喜闻乐见的方式表现这些教学内容，就会使学生对地理产生一种亲切感和求知欲，激发学生学习的兴趣，启迪学生的思维。通过图文资料，培
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拿来主义设计思想
拿来主义设计思想 学习内容：社会科学方面的杂文、随笔等。 学习目标： 1、理解、体会杂文和随笔的文体特点。 2、培养同学们的应用、审美与探究能力。 情感教育目标：树立正确的
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专卖店设计思想
1.雅尔顿品牌专卖店装修门头设计。门头设计是第一时间吸引顾客注意力，门头装修风格可以诉顾客什么样的企业形象，店内销售的是什么产品。门头装修大概分两部分，一是设计部分，讲究
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设计艺术教育与包豪斯设计思想之间的演变关系
设计艺术教育与包豪斯设计思想之间的演变
关系
潘沁
2013-2-28 20:01:38来源：《新美术（中国美术学院学报）》(杭州)2004年02期包豪斯设计思想的产生是在经历了工艺美术运动、新 -
《傲慢与偏见》中的思想艺术解读
《傲慢与偏见》中的思想艺术解读 摘 要：《傲慢与偏见》是简·奥斯汀的代表作，自从出版便深受好评。深入分析小说的写作手法和解读人物思想特征，不仅能深刻地理解奥斯汀的反讽艺
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浅谈《诗经》中的思想与艺术
中国古代文化专题选讲 浅谈《诗经》中的思想与艺术 10东会计3班 邵纯虹 学号：10851515 电话：*** 《诗经》，是中国最古老的一部诗歌总集，一部现实主义的诗歌总集，它收录从
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拜伦作者 作品 内容 思想 艺术
拜伦拜伦生平与创作1、辉煌的家世2、不幸的童年3、身残志坚4、自由的诗人，民族独立的卫士。《恰尔德哈洛尔德游记》浪漫主义长诗（共四章）第一章：哈洛尔德在葡萄牙、西班牙的漫游
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魏书生教学艺术思想报告会有感
魏书生教学艺术思想报告会有感 一 听会感悟 今天很荣幸听取了全国教育专家魏书生老师的报告，作为全国著名的教育家，并没有原先想象中的固执、严厉，取而代之的则是一个活泼、幽
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鲁迅杂文思想艺术的特质
鲁迅杂文思想艺术的特质
一、强烈的批判性、否定性、攻击性的特色
鲁迅的杂文集是一个不停息的批判、论战、反击的思想文化斗争的编年史。
二、反常规的杂文思维和犀利的杂 -
《插花艺术》教学设计
《插花艺术》教学设计 陈登豪 教学目标: 德育目标：增强学生的美感，培养学生的审美能力和创造力，增强集体协作精神。 知识目标：了解有关插花的知识：花名、花语、插花的工具、插花
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大班艺术教学设计
大班艺术教学设计 大班艺术教学设计1 活动目标：1、尝试利用汉字的笔画结构的延伸，结合自己熟悉的事物进行想象添画。2、体验字画设计的美妙和乐趣，进一步激发幼儿对创意美术的
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现代设计艺术教案
现代设计艺术 彭水一中 楚瑞纪 教材版本：人教版高中艺术欣赏（全一册） 教学对象：高中一年级学生 课业类型：欣赏课 授课课时：1课时 教学目标： 1、知识和技能 了解现代设计艺术的特征
