专题：数列公式及结论总结
-
高中数学数列公式及结论总结（★）
高中数学数列公式及结论总结一、高中数列基本公式：
1、一般数列的通项an与前n项和Sn的关系：an=
2、等差数列的通项公式：an=a1+(n-1)dan=ak+(n-k)d(其中a1为首项、ak为已知的第k -
高中数学-公式-数列
数列
1、等差数列的通项公式是ana1(n1)d，前n项和公式是：Snn(a1an)1=na1n(n1)d。 22.等差数列 ｛an｝ anan1d(d为常数）2anan1an1(n2,nN*)ananbSnAn2Bn。
na1(q1)nn12、等比数列的通 -
高中数学常用公式及常用结论大全[五篇]
高中数学常用公式及常用结论 1.元素与集合的关系 ,.2.德摩根公式 .3.包含关系 6 4.容斥原理 . 5．集合的子集个数共有 个；真子集有–1个；非空子集有 –1个；非空的真子集有
-
数列求和公式证明
1）1^2+2^2+3^2+......+n^2=n(n+1)(2n+1)/6从左边推到右边数学归纳法可以证也可以如下做 比较有技巧性n^2=n(n+1)-n1^2+2^2+3^2+......+n^2=1*2-1+2*3-2+....+n(n+1)-n=1*2+2*
-
数列通项公式的求法简单总结
艳阳教育高中数学辅导 数列通项公式的求法类型1 递推公式为an1anf(n)
解法：把原递推公式转化为an1anf(n)，利用累加法(逐差相加法)求解。 例1. 已知数列an满足a1解：由条件知：an1a -
数列的递推公式教案
数列的递推公式教案 普兰店市第六中学陈娜 一、 教学目标 1、知识与技能：了解数列递推公式定义，能根据数列递推公式求项，通过数列递推公式求数列的通项公式。 2、过程与方法：通
-
《数列通项公式》教学设计
《数列通项公式》教学设计 【授课内容】数列通项公式 【授课教师】陈鹏 【授课班级】高三6班 【授课时间】2009年10月20日晚自习【教学目标】 一、知识目标： 1. 解决形如an+
-
《数列通项公式》教学反思
《数列通项公式》教学反思 数列是高考中必考的内容之一，而研究数列，要通项先行。本节课只是复习归纳了几种常见的求数列通项公式的方法，可以看到，求数列（特别是以递推关系式给出
-
海南教师资格考试高中数学常用公式及常用结论十三
海南教师资格考试|高中数学常用公式及常用结论十三 【导语】海南教师资格考试：http://hi.zgjsks.com/。 在海南教师资格中学教师资格考试中，高中数学常用公式及常用结论知识点
-
根据数列递推公式求其通项公式方法总结
根据数列递推公式求其通项公式方法总结 已知数列的递推公式，求取其通项公式是数列中一类常见的题型，这类题型如果单纯的看某一个具体的题目，它的求解方法灵活是灵活多变的，构造
-
第二章简单结论总结
结论：
相反数等于其本身的数有绝对值等于其本身的数有倒数等于其本身的数有平方等于其本身的数有立方等于其本身的数有 最小的自然数是： 最小的正整数是： 最大的负整数是：绝对值 -
数列通项公式之数学归纳法
数列通项公式之数学归纳法 1.用数学归纳法证明：2. 已知数列{an}满足a1=a，an＋1=1111n++++=(nN*) 2446682n(2n+2)4(n+1)1 2an(1)求a2，a3，a4； (2)推测通项an的表达式，并用数学归纳法加
-
关于自然数数列前n项和公式证明[★]
自然数平方与立方数列前n项和公式证明
huangjianwxyx
以下公式，尤其是二、三公式的推导体现了递推消项数学思想。
一、证明：Sn=k=1＋2＋3＋…＋n＝(1+n)n/2证：(略)
二、证明：Sn=k2=1²＋2²＋3 -
关于递推数列通项公式的测试题
关于递推数列通项公式的测试题
2Sn2例2．数列{an}中a11，an（n≥2），求数列{an}的通项an。 2Sn1例3．⑴ 数列{an}满足a11且an1an3n，求数列{an}的通项公式an；⑵ 数列{an}满足a11且an1an(3n -
高中数学数列求通项公式习题
补课习题（四）的一个通项公式是 ，A、anB、anC、anD、an2．已知等差数列an的通项公式为an32n , 则它的公差为A 、2B 、3C、 2D、33．在等比数列{an}中, a116,a48,则a7A、4B、4C、2D、
-
求数列的通项公式练习题
求数列的通项公式练习题
一、累加法
例 已知数列{an}满足an1an2n1,，求数列{an}的通项公式。练习:已知数列{an}满足an1an23n1，a13，求数列{an}的通项公式。二、累乘法
例 已知数 -
数列、数列的通项公式教案（精选5篇）
目的：要求学生理解数列的概念及其几何表示，理解什么叫数列的通项公式，给出一些数列能够写出其通项公式，已知通项公式能够求数列的项。重点：1数列的概念。按一定次序排列的一列数
-
数列解题技巧归纳总结
知识框架 数列的分类数列的概念数列的通项公式函数角度理解数列的递推关系等差数列的定义anan1d(n2)等差数列的通项公式ana1(n1)d等差数列nn(n1)等差数列的求和公式S(aa)nad
