专题：生命的本真
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探求生命的本真（含五篇）
探求生命的本真 ——2013感动中国十大人物观后感坐在电视机前静静的看完《2012年度感动中国》，看完栏目，心中突然有种说不出的感觉，每次观后，总会给人以长长久久的思索与追问：是
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生命的本真作文800字
生命的本真作文800字
生命的本真作文800字
三毛说：“如果有来生，愿作一棵树，站成永恒！”是啊，要站成永恒，绝不会被抽掉血扒光皮摆在展览室，而要在风中飘荡，要沐浴阳光，要洒下阴凉，是永 -
从《边城》感悟生命本真
从《边城》感悟生命本真 徐州工程学院郜斌12广一夜深时读《边城》，恍若置身其境，那个世界美的纯粹。在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年
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本真[范文]
本真 就此篇小短文，我认为焦老师的做法是不正确的。 作为老师，便是教导学生，使其明理，使其明志。如果以微信红包来使学生对教学习作燃起积极性，师生之间因发红包来维持友好关系，那
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追求本真课堂的生命价值
追求本真课堂的生命价值 随着课程改革在不段的深入，课堂教学的诸多问题也一直困惑着我们，使得我们一次又一次地进行讨论，一次又一次地除去我们思想上的尘埃，以回归课堂教学的本
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追求教育的本真 呵护生命的幼芽
追求教育的本真 呵护生命的幼芽 ——赴临沂20中学习日记 最宝贵的机会是学习的机会 2015年3月30日 星期日天气 多云 “我跟你说个事啊，你可不要太激动。”年级部主任卖着关子
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回归本真范文合集
回归本真，书写生活摘要：中学作文教学需要“真”的声音，正是面向这个“真”字，作文课堂教学需排除虚假，摒弃教条，拒绝僵化，从而倡导一种回归本真的写作教学。所谓“本”，是以人的言语
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本真语文（范文）
“本真语文”，我们要做什么？ 苏州叶圣陶实验小学 居法元 2012年11月，我和我校的三位老师有幸参加了福建泉州的一次语文活动。会上，特级教师贾志敏提出了简简单单教语文，语文，应恢
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本真语文
学语文学什么
积累掌握语言材料和运用的经验感觉
1.学习凭借：沉淀语言 精华（文选、名著）
2.学习过程：感受、理解、领悟、积淀
3.能力形成：熟读成诵，量变质变
4.学习渠道：自读、教读 -
本真语文作业
一、本真语文教学 “本真教育”是倡导务实求真的教育，是孕育高尚人格的教育。 在语文教学中，本真教育，突出语文学科之本体：一是听都说写的能力， 整体感知能力，捕捉信息能力，形成解
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金子本真教案
22金子（第二课时） 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过学习彼得实现梦想的过程，领悟“金子”与“真金”的区别与内涵。 一、复习导入 1、今天我们继续学习2
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本真课堂心得体会
外出学习体会 非常荣幸有机会参加了兰山区小学数学本真“新课堂”活动，虽然天气很冷，但是会场内气氛却热烈，洋溢着浓厚的学习氛围。上课的老师们娴熟的教学技巧、精致的板书、
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本真课堂观后感（模版）
全国小学语文名师本真课堂教学观摩学习心得 2016年9月23日，在郑州丰庆路小学我和我校田老师参加了中国教育梦-清华附小窦桂梅团队1+х课改创新成果展示，两天时间我们听了4节课
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演讲稿保持本真
洗得纤锈尽，不变沉沙戟 尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好。今天我演讲的题目是：《洗得纤锈尽，不变沉沙戟》 面对繁多的课业，常常会忘记为什么而努力，面对家长的关心，总觉得不复原
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本真语文学习体会
本真语文学习体会 宁城县特殊教育学校 侯晓敏 在我们常规的语文课堂上，我们习惯于按部就班的完成每个环节预设的内容，但是吉老师却提出了新的文本解读方法，即从“文眼”入手，整
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语文教学的本真是什么（本站推荐）
语文教学的本真是什么？ 语文的本真是什么呢？语文就是语言和文字，语文教学的核心任务就是语言文字的运用，“积累字词、品味语言、感悟内容、学习写法”都是语文的本真，都是语文课
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让阅读教学回归本真
让阅读教学回归本真 江苏省滨海县滨淮镇中心小学 郑海军 指向写作的阅读教学，在阅读教学中起到落实语言文字训练，强化语言文字运用的的一种有益并且非常有效的形式，是一种具体
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本真教育理论总结
浅淡本真教育在农村中学的升展 [摘要]： 农村中学整体条件落后，但面对发展“本真教育”有局部优势，没有喧器浮躁尽是平静质朴，加之不断学习进步，可能如一条清流而过，只有以人为本，
