专题：少年发明与创造
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发明充气雨衣的少年
发明充气雨衣的少年 北京难得下大雨，而且下了几乎整整一天。海淀区大钟寺小学下午放学后，外面仍在下瓢泼大雨。林恒韬在校门口等了一会儿，想在雨下得小一些时再走。可是，一个个
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中国梦青春梦我的梦我发明我创造我快乐
中国梦青春梦我的梦我发明我创造我快乐青少年科技创新大赛活动介绍前言
中国科协青少年科技中心举办全国青少年科技创新大赛30 多年来，紧跟时代步伐，围绕青少年创新精神和实践 -
中国梦 青春梦 我的梦 我发明 我创造 我快乐
中国梦 青春梦 我的梦 我发明 我创造 我快乐 青少年科技创新大赛活动介绍 前 言 中国科协青少年科技中心举办全国青少年科技创新大赛30 多年来，紧跟时代步伐，围绕青少年创新
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创新发明与专利实务
专利制度的历史（一）已完成 世界上第一部具有现代意义的专利法是（）。 A、《物权法》 B、《保险法》 C、《垄断法》 D、《竞争法》 我的答案：C 2 根据2012年世界知识产权组织权
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《发明与专利》课程感想
《发明与专利》的课程感想 连续学习了几个星期的发明与专利创新课程，让我对发明与专利的相关知识有了更深一层次的认识与理解，发明到发明专利相差很多包括知识的扩展和观念的
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发明与设计教学工作计划
一、学生情况分析八年级的学生活泼可爱，爱动脑筋，接受新事物能力较强，对学习有较浓厚的兴趣；学生学习较认真，学习习惯较好。有少数学生由于基础比较差，理解能力相对弱些，希望能通过
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发明问题与解决方案(排版)
第一部分 发明的预备阶段——打好基础 无论何事，基础是很重要的。 如上的述，如果基础扎实，则用简单的装置便能从烧酒中提取金刚钻。基础不稳固、丢三拉四，就可能招致惨重的失败
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创造大业绩与大收入
创造大业绩与大收入 直销事业的两条腿：人才与业绩 领导不出业绩等于没有领导一、业绩的基本来源传统=店的数量*营业额/店直销=经营人数（实际在动）*营业额/人或部门二、增加业绩
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务实、人性与创造
文章标题：务实、人性与创造--论谋生与敬业我一直钦佩“德艺双馨”的艺术家，他们：行正道，做正事，做真人；又能把艺术发挥到极致，是行中魁首。从他们身上，我看到了人类美丽与良善的妙合
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发现与创造教案
发现与创造教案 设计思想 本课是为培养学生的创造能力而设置的，其目的是为了引导学生善于观察、发现、善于利用各种材料，通过看、想、画、做等方式进行创作活动。培养学生运
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发明读后感
《发明·发现故事》的读后感通过这本书我知道了，他们之所以能取得成功是通过自己不懈的努力，经历了无数个不眠的夜晚，付出了无比的艰辛。像电视机的发明者贝尔德，他为了发明电视
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发明专利申请
发明专利申请
一、保护期限
发明专利权的保护期限为二十年，自申请日起计算。
二、保护范围
发明的保护范围（与实用新型的保护范围相同）“以其权利要求的内容为准，说明书及附图可 -
发明专利申请
发明专利申请 一、什么是发明专利 专利法所称发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。其特点是：首先，发明是一项新的技术方案。是利用自然规律解决生产、科研
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发明专利申请
发明名称：
安全温水瓶
摘要：
本发明公开了一种安全温水瓶，它属于家庭生活用品，其解决了现有技术中温水壶爆存在裂危险的技术缺陷，它主要包括内胆、外壳、立式提手、横式提手、瓶 -
发明故事
爱迪生 爱迪生，学会了无线电收发报技术。他在斯特拉得福铁路分局找到了一个夜班报务员工作。按规定，夜班报务员不管有事无事，到晚上九点后，每小时必须向车务主任发送一次讯号。
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发明故事范文
复印机 起初，爱迪生发明的石蜡纸，只是普遍运用于食品，糖果的包装材料上，后来他尝试在蜡纸上刻出文字轮廓，形成一张石蜡刻字纸版，在纸版下垫上白纸，再用墨水的滚轮从刻字的石蜡纸上
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古代中国的发明与发现
内部资料，严禁翻印 长春名师教育学校第8课 古代中国的发明与发现 1.(08上海)中国古代有许多重大发现，下列发明按出现的先后顺序排列正确的是 A. 司南、纸、火药、活字印刷 B.
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《创新、发明与专利实务》期末考试
《创新、发明与专利实务》期末考试 一、 单选题（题数：50，共 50.0 分） 1 TRIZ理论的来源使用的工具不包括（）。 1.0 分 A、 39*39矛盾矩阵 B、 40个创新原理 C、 演绎法则 D、 技术
