专题：四年级科学上册报告单
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四年级上册实验报告单2个范文合集
四年级上册第 8 8 课快与慢小车的运动实验报告四年级班实验人： 年月 日星期材料和工具：汽车玩具 2—3 个、秒表。实验步骤：l、小车运动的快慢(实验结果填入下表) 方法一 时间：10
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小学科学四年级演示实验报告单
小学四年级科学演示实验报告单小学四年级科学上册演示实验报告单
实验内容：空气占据空间（四年级上册第 1单元）
课题：《空气的性质》
实验器材：细木棍、两只一样的气球、细线、支 -
五年级,上册,科学,实验报告单[五篇模版]
.. 小学科学实验报告单学校田桥小学 年级 五年级 实验者 第 组 时间实验名称 1.种子发芽对比实验 实验器材：一次性水杯，纸巾、纸盒 我的猜测：种子发芽的条件是水、空气、温度。
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四年级科学上册
云的观测 【教学目标】 知识与能力： 根据云量的多少，天气可分为晴天、多云和阴天；云在天空中是会变化的，不同的云预示着不同天气的来临。 过程与方法： 根据云量的多少，天气可分
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(四年级上册)科学实验报告单（共5篇）
白土岗小学科学实验报告单( 一) 四年 级 级 上册 演示 分组时 时 间年 月 日 指导老师实验名称: 室内室外温度的测量与比较 实验目的:比较室内与室外的温度。实验器材:温度
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四年级科学下册素材实验报告单,,苏教版（精选合集）
学生分组实验报告单 实验名称 通过活动体验关节的作用 实验目的 体会关节的作用 实验原理实验器材 回形针，豆子，小口瓶 实验步骤：1、绑住食指关节，然后写字，穿回形针“项链”、把
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四年级科学实验报告单
4课.小吊车 活动1：做小吊车（分组实验） 制作目的：做小吊车并研究小吊车原理 制作材料及工具：小纸盒 吊车臂 吊臂支架 线绳两个 铁丝钩一个 剪刀 锥子 胶水 钩码 制作过程： 1.小组分
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教科版四年级上册科学实验报告单
1．实验名称：食盐在水中溶解了吗
实验目的：食盐能否在水中溶解
实验器材：烧杯2个、搅拌棒2根、沙、食盐、水。
实验步骤： 1、取一小匙食盐，放入盛水的烧杯内，用搅拌棒轻轻搅拌。2.观 -
四年级上册科学总结
2013-2014学年上期 四年级科学教学工作总结 小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要
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四年级上册科学知识点
第一课 运动着的世界 一、风在吹，水在流，人在行，鱼在游……我们生活在一个运动着的世界。物体具有多种多样的运动形式。 二、搜集资料、制作卡片是一种重要的学习方法。搜集资
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四年级科学上册教学计划
四年级科学上册教学计划1 一、教材分析本册教材是在三年级下册的基础上编写的,重点确定为对“科学理解及探究的能力培养”。安排了“溶解”、“天气”、“声音”、“我们的
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《科学》四年级上册复习题
《科学》四年级上册复习题四年级 班 姓名： 第一单元《动物王国》（部分重点，原题号未变）一、学识渊博的我会填 1.像蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶这样的动物，它们的身体都分为头、胸、腹
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四年级科学上册教学计划
四年级科学上册教学计划
一、学生情况分析：
1、通过三年级的学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，已经具备初步的探究能力，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望，乐 -
四年级科学上册教学计划
一、教材分析：本册教材有四个单元“天气”、 “溶解”、“声音”、 “我们的身体”。与原教材相比缩减了一个单元，减少了“磁铁”、“有生命的物体”两个单元，增加了“我们的
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四年级上册科学教学计划
四年级上册科学教学计划通过一年的科学教学，同学们对科学都很感兴趣，部分学生已学会了自己收 集资料，大部分学生已掌握基本的观察和记录的方法，具备了初步的探究能力。学生小组
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四年级科学上册复习资料
四年级科学上册 第一单元《天气》复习提纲 1. 天气是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况。通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。 2. 观察天气应该
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四年级上册科学总结
小学四年级科学上册教学工作总结
(2013-2014学年度第一学期)
转眼间,一个学期的教学工作结束了。本学期，我担任四年级3班和4班的科学教学工作，为了更好的提高教育教学质量,本 -
四年级上册科学教学计划范文合集
四年级上册科学教学计划一、指导思想：
以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学
