专题：三年级鲁科版英语
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鲁科版三年级英语期末试卷分析（5篇）
三年级英语期末试卷分析 一、试卷情况： 本试卷分两大部分共9大题，听力部分占分60分，本次试卷的试题设计较全面地体现了新课程的要求，根据学生的认知特点为主，充分适应了三年级学
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鲁科版小学英语三年级上册教学计划
三年级上册英语教学计划 一、情况分析1、学生情况分析三年级大部分学生在此之前还没有系统地接触过英语，所以英语对他们来说还比较陌生，基本是零起点、零基础，学习英语还比较困
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鲁科版三年级英语期中试卷分析（推荐5篇）
三年级英语期中试卷分析 一、试卷情况： 本试卷分两大部分共十三个大题，听力部分占分60分，本次试卷的试题设计较全面地体现了新课程的要求，根据学生的认知特点为主，充分适应了三年
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鲁科版三年级英语1-10数字教学设计
鲁科版小学英语三年级上册 Unit 7 Numbers Lesson 3 How old are you? 泰安市东平县 彭集街道后亭小学 李倩楠 Unit7 Numbers Lesson 3 How old are you? 一、教学内容：数字
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湘鲁版三年级英语试卷
三年级英语试卷 班级____________ 姓名__________ 分数_____________ 听 力 一．选出你所听到的单词。(10分) （）1. A. coat B. boat C. goat D. can （）2. A. glass B. glasse
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鲁科版小学英语三年级上U6L1 Its colours.教案大全
Unit6 Colours Lesson1 It’s red . (第三稿) 一、教材分析 Unit 6 Book 1的主题是“Colours”，“ Lesson 1 It’s red.”的语言运用功能是识别并描述物品的颜色；学习任务为W
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鲁科版(山东版)学英语三年级上册第三单元教案[小编推荐]
Unit 3 Family 【单元教材分析】 功能：谈论家庭成员。 教学重点：用“This is my „”和“He’s/She’s a „”简单介绍自己的家庭成员及其职业。 教学难点：单词this, mother, f
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湘鲁版三年级下册英语教学计划
三年级下册英语教学工作计划 石桥九年制义务学校 王丽桃 本学期我继续担任三年级94班的英语课，在新学期开始之际，为了能更好地把握教材，了解学生，提高教学质量，特制定本学期教学
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湘鲁版英语三年级上册知识点汇总
三（上）Unit 1 Nice to meet you! 一、 单词: pen钢笔book书 bag包 pencil 铅笔 hello (hi)喂,你好 I 我you 你nice 令人愉快的meet 遇见too 也 Ms 女士Mr. 先生what 什么
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2016年湘鲁版三年级英语教学计划
小学三年级英语上册教学计划 授课老师:莫玉梅 一、基本情况 三年级学生聪明活泼、勤奋好学，他们基本上都未曾接触过英语，他们对英语感到好奇，对英语都有着十分浓厚的兴趣。 二
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鲁科版五年级上册英语期末测试卷
一．Listen and choose(听录音选择听到的单词，将其序号填入括号内）（10分） 1. A. Christmas B.Spring Festival C.Teacher’s Day 2. A. bag B. bring C.dress 3. A. sang B
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三年级英语上册 Unit 3 Lesson 1 This is my mother教案 鲁科版[合集]
Unit 3 Family Lesson 1 This is my mother. 教学目标: 1.能听、说句型“This is my …” 2.听、说、认读下列单词：mother, father, brother, sister. 教学重点：用“This is
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湘鲁版三年级上册英语总复习
三年级上册英语期末考试高分秘籍 一、书写 1、26个字母大小写的正确书写（课本第74页）。 2、单词的所有字母均用小写，专有名词除外【专有名词第一个字母要大写，本学期学习的有：MS（
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最新湘鲁版三年级下英语Unit6 教案
Unit6 let’s draw a panda! 第1课时 教学目标 1.用所学词语和句型讨论画画的有关事项。 2.听懂会用所学句型Let’s draw a panda! Pass me the crayon, please. 进行问答对
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鲁科版四年级英语上册期中试卷分析
四年级上册英语期中试卷分析 一、试题分析 总体来讲，本次期中考试试卷难度适中，题型丰富，内容灵活多样，选材贴近学生的实际情况，紧紧围绕教材的知识点。考试的知识点是四年级上册
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鲁科版英语五年级上册第三单元教案
Unit 3 Happy birthday. 【单元教材分析】 功能：谈论生日所在月份及生日聚会上所做事情，用一般过去时描述活动。 教学重点：能听懂、会说并认读句子“When is your birthday?”
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2009——2010学年度第一学期三年级英语科教学总结（推荐）
2009——2010学年度第一学期三年级英语科教学总结田马小学 赵华兰这学期，我主要担任是三年级（1）（2）班的英语教学工作，在领导和老师们的的帮助下，取得了很大的成绩，但在工作中，还存在
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2013-2014学年度第二学期三年级英语科教学计划
2013-2014学年度第二学期三年级英语科教学计划
一、教学目的要求
通过学习本套教材，使学生形成初步的综合语言运用能力，促进其心智发展，提高其综合人文素质。为此，在编写的过程
